幼儿园文明礼貌月活动方案

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幼儿园文明礼貌月活动方案

  幼儿园文明礼貌月活动方案如何来策划呢,以下是风林网络栏目小编为您整理幼儿园文明礼貌月活动方案,供您参考,希望对你有所帮助,更多详细内容请点击风林网络查看。

  幼儿园文明礼貌月活动方案1

  活动意图:为了推进和提高幼儿文明礼仪素养,园内开展了各种礼仪活动。每个班级都在用心的培养孩子的礼仪教育。大班最近推出十字文明用语大比拼,请、谢谢、对不起、您好、再见。为了让孩子更好地学好文明用语,我们用绘画和手工相结合的形式做成一面面礼仪彩旗,送给街上的叔叔、阿姨、爷爷、奶奶,。另外,我们还开展了礼仪画展,让礼仪之花遍地开。

  活动目标:

  1、通过礼仪伴我行的活动,让幼儿充分感受集体外出的兴奋和喜悦。

  2、幼儿学会使用十字文明用语"请、谢谢、对不起、您好、再见",能用绘画手工的形式表现出来,发展幼儿的动手能力。

  3、学习礼仪三字歌,能整齐流利的集体朗诵。

  4、知道要跟着老师和同伴,不能擅自离开集体,会用礼貌、连贯的语言把自己的礼仪彩旗送给路人。

  活动准备:

  1、各色彩纸背面是文明用语,正面是幼儿作画,用筷子做成彩旗。

  2、各班学会礼仪三字歌。

  3、注意出游安全。

  活动过程:

  一、稳定幼儿情绪,做好准备工作。

  上午8:45在幼儿园集合清点人数,9:00准时出发。工作人员和老师做好安全工作。

  二、带领幼儿排整齐队伍,提醒幼儿注意安全,关注个别幼儿。 鼓励幼儿独立行走,不跑跳、不推挤、不掉队!

  三、活动安排1、每班幼儿人手一面彩旗,整齐排好队出发。

  2、每班轮流朗诵礼仪三字歌。《我会排队》《红绿灯》《行走》《环保小卫士》

  3、到指定地点,把礼仪彩旗送给路人。

  4、幼儿与路人合影,老师与幼儿进行合影。

  四、活动结束1、老师清点人数,带队回幼儿园。在返回的路上,老师要鼓励幼儿坚持的原则。

  2、组内通讯员及时发表新闻,年级组长完成大班礼仪活动小结。

  活动延伸:礼仪画展。

  幼儿园文明礼貌月活动方案2

  一、活动背景及目标:

  文明礼貌是人们在社会交往活动中的行为规范与准则,良好的文明礼貌是人必备的基本素质。在这春意盎然的三月,我园以3月5日学雷锋日、3月8日妇女节、3月12日植树节为契机,将开展“文明礼仪伴我行”主题活动,通过一系列的活动,将提高幼儿的道德认知水平,培养幼儿的文明礼貌行为,改善礼仪风貌;让幼儿了解母亲为自己成长所付出的艰辛,懂得如何去感恩妈妈,如何去关爱母亲,关爱他人,帮助他人,懂得助人为乐的道理;建立爱护树木、保护环境的意识;学习控制自己的情绪,能够关注他人的情绪,用微笑感染他人。

  二、各年级具体活动方案:

  中班年级:

  1、2月28日——3月4日:各班通过讲故事、看图书等活动,了解雷锋叔叔的事迹,体会助人为乐的精神。

  2、3月5日——3月11日:

  (1)结合"三八妇女节"活动开展"四个一"活动即为献给妈妈一首诗歌“游子吟”;为妈妈或奶奶画一幅画;并说一句祝福的话;回家为家人做一件力所能及的事。要求幼儿回家能做一个听话、有礼貌的好孩子。

  (2)结合“植树节”,开展家庭亲子种植活动:在植树节到来前夕,在家带领宝宝一起进行种植活动,并用相片的形式拍摄种植的过程,鼓励宝宝每天给家里的植物浇水、施肥。

  3、3月14日——3月18日以“我的家”为中心,感受爸爸妈妈对自己的关爱,体验与家人共处的快乐。懂得尊敬,关心父母,愿意为他们做力所能及的事情。

  4、3月21日——3月25日开展了“我来做家务”活动,幼儿通过帮助奶奶,外婆做家务,等实际行动体会长辈的辛苦,尊重长辈,每天使用礼貌用语问候长辈,并每天为长辈做一件小事,学会关爱长辈。

  6、3月28日——3月31日“请你来我家” 学习一些简单的主客礼仪,并用适当的语言向客人介绍家人、家里的环境。学习有礼貌地拜访,有礼貌地招待客人。并与同伴分享去拜访别人时好玩的事。

  备注:此上活动可以渗透在幼儿的一日生活中进行教育,如晨间谈话、区角游戏等。

  小班年级:

  3月5日——3月11日:

  (1)3月8日结合"三八妇女节"活动开展"我的好妈妈"活动,为妈妈唱一首歌“我的好妈妈”,为妈妈制作一份小礼物。

  (2)结合“植树节”,开民我为树木浇浇水活动:为把植树活动切实的落实在孩子们的身上,举行“我为树木浇浇水”活动,在园内通过孩子们亲手为树木浇浇水,并与小树合影,加深了孩子们对“植树节”的了解、熟知。

  3、3月14——3月18日以“家里的电话”为中心,会使用礼貌用语(您好、谢谢、再见),体验与同伴一起游戏的快乐气氛。促进幼儿与人沟通能力的发展。

  4、3月21日——3月25日以““特别的电话号码””中心 体验帮助别人的快乐。并能用简单的语言表达自己对家人、同伴的爱。

  备注:此上活动可以渗透在幼儿的一日生活中进行教育,如晨间谈话、区角游戏等。

  托班年级:

  3月5日——3月11日:

  (1)3月8日结合"三八妇女节"活动开展"我的好妈妈"活动,为妈妈唱一首歌“世上只有妈妈好”,学说一句话来表达自己对妈妈的爱。

  (2)结合“植树节”,开民我为树木浇浇水活动:为把植树活动切实的落实在孩子们的身上,举行“我为树木浇浇水”活动,在园内通过孩子们亲手为树木浇浇水,并与小树合影,加深了孩子们对“植树节”的了解、熟知。

  3月14日——3月18日开展“我爱我的幼儿园”活动,让幼儿喜欢上幼儿园,每天使用礼貌用语问候老师,学会关爱老师。

  三、园部活动

  各年级推荐,评出各班的“文明小天使”,颁发奖状和小礼物。

  四、家园共育事项:

  1、送孩子来园时,记得和孩子说“再见”;放学回家时拉着孩子的手,记得跟老师、阿姨、门卫爷爷说“再见”。

  2、为孩子营造一个健康、文明、安全的学习生活环境,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑、不抽烟、不乱扔烟蒂等。

  3、让我们从现在做起,从身边的小事做起,通过礼仪沟通心灵,让文明成为习惯,拉起小手,筑起大爱,让文明之花在家园盛开。

  幼儿园文明礼貌月活动方案3

  一、指导思想

  中华民族是一个有着悠久历史的“礼仪之邦”, 我们的祖先历来注重文明礼貌教育。正如清初思想家颜元所说:“国尚礼则国昌,家尚礼则家大,身尚礼则身修,心尚礼则心泰。”为进一步加强全园师生的环保意识和文明礼貌意识,加强幼儿日常文明礼貌常规教育,将文明与温暖辐射到每个家庭,把文明礼貌的种子播撒到每一个幼儿的心间,使师生的整体素质得到全面的提高,形成良好的园风。

  二、 活动目标

  1、用礼仪沟通心灵,让文明变成行动,使全园师生的语言更文明,行为更规范。

  2、增强全体师生的环保意识,掌握一定的环保知识,让全体师生行动起来,从我做起,从现在做起,从小事做起,节约粮食和水电,爱护花草树木,精心营造绿色空间。

  3、让幼儿用信心、用自觉、用努力去养成良好的文明习惯,进一步促进园所文化建设,让文明礼仪伴我而行,文明之花处处绽放。

  三、活动要求

  1、“文明在我口中”—— 讲文明用语,正确使用称呼,不讲脏话、粗话;

  2、“文明在我手中”—— 爱护公共卫生,爱护公共财物、节约水电;

  3、“文明在我脚下”—— 文明行走,文明乘车,文明游园;

  4、“文明在我心中”—— 孝敬父母,善待他人,有一颗感恩的心。

  四、活动时间:20xx年3月31--4月30日

  五、具体时间安排:

  (一)、第一周(3月31日——4月4日)

  倡导文明礼貌行动,规范教师文明礼貌行为

  1、组织全体教师学习"文明礼貌月活动方案"和文明礼貌的有关内容及教职工文明礼仪规范。并提出十二点要求即:立志高一点,做事多一点;嘴巴甜一点,眼界宽一点;理由少一点,心地善一点;脑筋活一点,微笑真一点;感情深一点,行动快一点;说话轻一点,脾气小一点。

  2、做好宣传发动工作,各园设立《文明礼貌月活动》专栏,各班建立《文明礼貌月活动》园地,及时做好资料的收集与整理工作。

  (二)、第二周 (4月8日——4月11日)

  创设良好的教育环境,让幼儿自觉规范文明礼貌行为

  1、利用环境创设让幼儿感知文明礼貌教育。

  2、利用榜样示范让幼儿感知文明礼貌教育。

  3、利用生活学习经验让幼儿感知文明礼貌教育。

  (三)、第三周、第四周(4月15日——4月25日)

  将礼貌教育融于日常生活之中,让幼儿养成良好的文明礼貌习惯

  1、通过故事、儿歌等,萌发幼儿讲文明有礼貌的意识。

  2、通过游戏,让幼儿学会使用文明礼貌用语。

  3、将文明礼貌教育贯穿于幼儿日常生活的各个环节,不错过任何一个机会,抓住每个教育契机,巩固他的文明礼貌行为。

  (四)、第五周(4月28日——4月30日)

  总结评比:

  1、全园范围内开展总结评“星”,充分肯定教师及幼儿的每一点成长,展示文明礼貌主题月活动的成果。

  2、各园评选文明礼貌小标兵和文明礼貌明星教师,为文明礼貌月主题活动画上圆满的句号。

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幼儿园文明礼貌月活动方案 1 活动意图:为了推进和提高幼儿文明礼仪素养,园内开展了各种礼仪活动。

每个班级都在用心的培养孩子的礼仪教育。

大班最近推出十字文明用语大比拼,请、 谢谢、对不起、您好、再见。

为了让孩子更好地学好文明用语,我们用绘画和手工 相结合的形式做成一面面礼仪彩旗,送给街上的叔叔、阿姨、爷爷、奶奶, 。

另外, 我们还开展了礼仪画展,让礼仪之花遍地开。

活动目标: 1、通过礼仪伴我行的活动,让幼儿充分感受集体外出的兴奋和喜悦。

2、幼儿学会使用十字文明用语"请、谢谢、对不起、您好、再见",能用 绘画手工的形式表现出来,发展幼儿的动手能力。

3、学习礼仪三字歌,能整齐流利的集体朗诵。

4、知道要跟着老师和同伴,不能擅自离开集体,会用礼貌、连贯的语言把 自己的礼仪彩旗送给路人。

活动准备: 1、各色彩纸背面是文明用语,正面是幼儿作画,用筷子做成彩旗。

2、各班学会礼仪三字歌。

3、注意出游安全。

活动过程: 一、稳定幼儿情绪,做好准备工作。

上午 8:45 在幼儿园集合清点人数,9:00 准时出发。

工作人员和老师做好 安全工作。

二、带领幼儿排整齐队伍,提醒幼儿注意安全,关注个别幼儿。

鼓励幼儿 独立行走,不跑跳、不推挤、不掉队! 本文为 word 格式,下载后可编辑修改,也可直接使用 三、活动安排 1、每班幼儿人手一面彩旗,整齐排好队出发。

2、每班轮流朗诵礼仪三字歌。

《我会排队》 《红绿灯》 《行走》 《环保小卫士》 3、到指定地点,把礼仪彩旗送给路人。

4、幼儿与路人合影,老师与幼儿进行合影。

四、活动结束 1、老师清点人数,带队回幼儿园。

在返回的路上,老师要鼓 励幼儿坚持的原则。

2、组内通讯员及时发表新闻,年级组长完成大班礼仪活动小结。

活动延伸:礼仪画展。

幼儿园文明礼貌月活动方案 2 一、活动背景及目标: 文明礼貌是人们在社会交往活动中的行为规范与准则,良好的文明礼貌是人 必备的基本素质。

在这春意盎然的三月,我园以 3 月 5 日学雷锋日、3 月 8 日妇女 节、3 月 12 日植树节为契机,将开展“文明礼仪伴我行”主题活动,通过一系列的 活动,将提高幼儿的道德认知水平,培养幼儿的文明礼貌行为,改善礼仪风貌;让 幼儿了解母亲为自己成长所付出的艰辛,懂得如何去感恩妈妈,如何去关爱母亲, 关爱他人,帮助他人,懂得助人为乐的道理;建立爱护树木、保护环境的意识;学 习控制自己的情绪,能够关注他人的情绪,用微笑感染他人。

二、各年级具体活动方案: 中班年级: 1、2 月 28 日——3 月 4 日:各班通过讲故事、看图书等活动,了解雷锋叔 叔的事迹,体会助人为乐的精神。

2、3 月 5 日——3 月 11 日: (1)结合"三八妇女节"活动开展"四个一"活动即为献给妈妈一首诗歌 “游子吟”;为妈妈或奶奶画一幅画;并说一句祝福的话;回家为家人做一件力所能 及的事。

要求幼儿回家能做一个听话、有礼貌的好孩子。

(2)结合“ 植树节”,开展家庭亲子种植活动:在植树节到来前夕,在家带 领宝宝一起进行种植活动,并用相片的形式拍摄种植的过程,鼓励宝宝每天给家里 的植物浇水、施肥。

本文为 word 格式,下载后可编辑修改,也可直接使用 3、3 月 14 日——3 月 18 日以“我的家”为中心,


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