班级活动总结格式

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班级活动总结格式

  篇一:班级工作总结的格式

  外语系**年级**专业**班XX-XX学年第一学期

  班级工作总结(黑体三号,居中)

  班级概况综述

  一、班级制度建设(宋体四号加粗)

  (着重围绕班级管理制度,班级口号、班级精神应在此体现)(具体内容宋体四号,不加粗,以下格式相同。)

  二、班团干队伍建设及其工作情况

  (团结协作,干部的示范作用、并结合班团干职责、队伍工作情况)

  三、思想政治素养提升方面

  【政治坚定,思想教育活动,要统计班级同学申请入党人数、积极分子人数、预备党员人数以及党员人数占班级总人数的比例】

  四、班风建设方面

  【文明礼貌,道德风尚等,要统计学期班级学期集体活动开展情况,早读、班会、各种活动的出勤率等。】

  五、学风建设方面

  【刻苦钻研,学习成绩,要统计学期班级学期迟到、旷课、早退的人数,成绩出来后统计班级学生成绩情况,奖学金获取情况、竞赛获奖情况等。】

  六、活动方面

  【积极锻炼,文体活动好 这点要求来写,并结合学期开展过的活动(如主题团日、主题班会等),活动详细写主题、活动目的、时间、地点、活动效果等】

  七、班级工作亮点

  八、存在的问题

  九、改进的方案和措施

  结束语

  篇二:主题班会活动总结格式

  江西工业职业技术学院

  主题班会总结

  学会感恩 促进成长

  分 院:建筑与艺术分院

  班 级:14级装潢(6)班

  二零一五年四月二十日

  “学会感恩 促进成长”

  主题班会活动总结

  一、活动背景

  在中华民族悠远厚重的文化演进中,先辈们便早知感恩的重要性。诸如“衔环结草,以恩报德”之类的古训从小就印在大家的脑子中,这也是中华民族的传统美德,从未被遗忘。等待已久的感动已到来,苍木的风雨兼程换得落叶归根这是感恩的季节,一个人只有知恩方能感恩。如果你有了一颗会感恩的心,你便会发现这个世界从此不再混暗,一切都充满了希望与美好。古人云:滴水之恩,涌泉相报。对于中国人而言,感恩是中华民族传承多年的传统美德,懂得感恩是一个人最起码的道德品质,能知感恩也是懂得真善美,分辨是非的最起码的觉悟要求。为积极响应人文学院本次开展的“学会感恩 促进成长”班会活动,我班班委会和团支部结合本班同学特点认真开展此次活动。

  二、活动目的及意义

  感恩就是一种积极的、乐观的生活心态。感恩,可以是病床上奄奄一息的病患看到第二天初升的太阳;可以是沙漠中断水口渴之人举步艰难之时发现一片绿洲;可以是迷茫无序之时忽然的“柳暗花明又一村”。“感恩”,又不同于一般意义上的“感谢”、“感激”,但也有此之意。

  感恩,是一种更深的,发自内心的生活态度。对生活感恩,其实也是善待自我,学会生活。感恩生活让我们得以享受这样的温馨。让这美好的一切滋润我们的心田,让生命之花得到护佑,健康成长,灿烂开放。感恩生活带来的挫折与磨难。感恩生活让挫折磨练我们的意志,让苦难锤炼我们的品质,使我们更深刻地理解生活。让我们学会了勇于面对生活的种种考验,怀抱一颗感恩之心,去努力克服困难,战胜挑战,不向生活低头,不向命运屈服。让我们的生命之路行进得更扎实,更稳固。让装潢六班的同学们以感恩的心态来面对生活中的一切幸福和苦难,享受这真实的生活吧!

  三、活动时间:XX年4月19日

  四、活动地点:中楼502

  五、活动过程

  (一)活动准备阶段

  1.学生查找社会上有关“不会感恩”现象;

  2.收集班中社会上有关感恩的的正反例子,对这些例子进行讨论;

  3.对每种人群对感恩不同的认识进行讨论;

  4.收集自己身边关于“感恩”的事例;

  5.编排有关“感恩”的小品、诗朗诵;

  6.总结出感恩的意义,给我们带来精神上的帮助。

  (二)活动举办阶段

  1、主持人上台宣布主题班会开始,欢迎评委入席。

  2、由陶梦洁同学演唱《童话》。

  3、由程志磊同学演唱《我想大声告诉你》。

  4、由刘华强同学演唱《感恩的心》。

  5、由洪颖颖同学演唱《坐上火车去拉萨》。

  6、由刘钟武同学演讲

  7、由王华仁同学演唱《take me to you heat》。

  (三)活动后续阶段

  1、组织同学收拾音响等设备。

  2、整理会场照片。

  3、组织人员打扫会场。

  六、活动成果

  1、让各位同学们我能学会感恩、心怀感恩用感恩的心去做每件事。

  2、给学校营造一个良好的氛围,让同学生活在一个感恩的环境中,让生活中处处有感恩。

  3、让同学们相处的更加融洽,人人心怀感恩,生活更加美好。

  七、活动其他材料

  1、会前收集好材料。

  2、准备好音响。

  3、准备好气球、彩带等。

  八、活动期间照片

  二零一五年四月二十日

  篇三:班级工作总结、计划等格式要求

  通用公文1——班级学期工作总结

  XX级×××班XX-XX学年第一学期

  工作总结

  前言

  一、班级制度建设

  (着重围绕班级管理制度,班级口号、班级精神应在此体现) 二、班团干队伍建设及其工作情况

  (根据学生手册第108页(五)团结协作,干部带头好 这点要求来写,并结合班团干职责、队伍工作情况) 三、思想政治素养提升方面

  【根据学生手册第108页(一)政治坚定,思想教育好 这点要求来写,要统计班级同学申请入党人数占班级总人数的比例】 四、班风建设方面

  【根据学生手册第109页(三)文明礼貌,道德风尚好 这点要求来写,要统计学期班级学期集体活动开展情况,升旗、出操、晚点名、班会的出勤率。】 五、学风建设方面

  【根据学生手册第108页(二)刻苦钻研,学习成绩好 这点要求来写,要统计学期班级学期迟到、旷课、早退的人数,成绩出来后统计班级学生成绩情况。】 六、活动方面

  【根据学生手册第108页(四)积极锻炼,文体活动好 这点要求来

  写,并结合学期开展过的活动(如联谊活动、主题班会等),活动详细写主题、活动目的、时间、地点、活动效果等】 七、班级工作亮点 八、存在的问题 九、改进的方案和措施 结束语

  XX级×××班年 月 日

  通用公文2——班团干学期工作总结(个人述职)

  XX级×××班×××XX-XX学年第一学期

  工作总结

  基本框架:

  第一段 感谢词

  第二段 个人学期工作内容和效果(参照班团干职责内容) 第三段 个人工作方面的缺点和不足

  第四段 今后努力的方向(根据自己的缺点和不足,提出改进的详细

  方案和措施)

  第五段 个人任职感想和期望

  职务:×××年 月 日

  通用公文3——班级学期工作计划

  XX级×××班201×-201×学年第×学期

  工作计划

  第一部分 前言

  第二部分 本学期工作目标

  1. 全体同学积极要求进步,思想积极向上,入党比例超过40%。 2. 班团干团结协作,模范带头好。班委会与团支委团结协作,认真履行工作职责,热情为同学服务。班团干部以身作则,学生干部没有不及格现象,在学习、工作及品德等方面起模范带头作用。 3. 班级班风良好,全体同学讲文明礼貌,道德风尚好。全体同学自觉遵守大学生行为准则,遵守校规校纪;积极参加学校组织的各项活动,认真完成学校布置的各项工作任务,各项集体活动不迟到、不早退,出勤率达90%以上;保持良好宿舍卫生、环境卫生和个人卫生,全班宿舍被评为“良好宿舍”或“优秀宿舍”占50%以上。

  4. 班级学风良好,全体同学学习目的明确,态度端正,有严谨求实、刻苦钻研、奋发向上的优良学风。

  5. 班级学习氛围浓厚,课堂纪律好,无人旷课、迟到、早退,无人作弊,学习成绩优良,补考和重修人数不超过全班每学期总人数的10%。

  6. 全体同学积极锻炼,文体活动好。积极组织同学参加体育锻炼,坚持参加早操等活动,出勤率达90%,按《国家体育锻炼标准》

  全班体育达标率达85%;文体活动形式多样,内容丰富,组织班集体课余活动或组织比赛每年4次以上;积极参加全校性体育竞赛,取得好名次。

  第三部分 本学期工作要点

  一、班级制度建设

  (着重围绕班级管理制度,班级口号、班级精神应在此体现) 二、班团干队伍建设

  (根据班级学期目标第1点,写具体的措施,如班团干如何以身作则、发挥模范带头作用,班委会和支委会如何开展,班团干培训计划等等) 三、思想政治素养提升方面

  【根据学生手册第108页(一)政治坚定,思想教育好 这点要求和学期目标第2点来写,要体现本学期班级同学申请入党人数计划达到多大比例】 四、班风建设方面

  【根据学期目标第3点要求来写,特别是要写清楚针对解决上学期班级同学旷操、不参加班会集体活动、宿舍内务不能做到自觉规范等问题的方案和措施】 五、学风建设方面

  【根据学期目标第4、5点要求来写,要有针对上学期班级存在的学风问题,要罗列具体的促进学风的措施。】 六、活动方面

  【根据学期目标第6点要求来写。罗列出本班本学期计划开展的主题

  活动。】

  七、针对上学期班级存在的其它问题的改进方案 结束语 附件

  XX-XX学年第二学期各班月工作重点

  XX级×××班

  年 月 日

  篇四:班级活动总结范文

  关于三爱活动的总结

  一:活动认识

  在10月份,我们支部积极响应学院号召,开展了“爱祖国,爱劳动,爱学习 “的三爱活动,我支部重点突出爱学习这一方面。请大四签工作和保研的学长学姐做了经验交流。使大家对于自己的大学生涯有了一个比较好的认识,明确了自己的学习目标,再提起大家学习兴趣方面起到积极作用。

  二:取得的效果和不足之处

  我认为此次活动最重要成果是,处于大二这个过渡阶段,我们搞这个活动使得大家对于大二我该干什么有了一个比较明确的认识,是堕落还是奋起,是沉迷于联盟还是好好学习这方面有了一个深刻的反思。那么如何学习,如何过四六级就成了大家当前最急需解决的问题,发现问题,这是我们的目的,解决问题,如何解决,这有待于大家的努力。

  在王彦润学长作了关于签工作方面的指导,大家对于考研也有了明确的认识,对于签工作时的有些技巧,也作了相应的说明。这对于我们对自己的定位有了一个比较好帮助。

  此次活动的不足之处在于有的同学比较腼腆,没有发言,没有积极互动。 三:经验和教训

  通过此次活动,我们班委深刻认识到要想办好一个活动,必须抓住同学们的兴趣,使得大家积极互动起来,可以尝试班会带出去,活动聚起来,这种培养大家的积极性,创造活动的新鲜感。布局格式限制,做到多组织,多引导。积极发挥入党积极分子的带头作用。

  四:今后的打算

  有了这么多次活动的经验,我们一定更加积极配合学院做好学生工作,对每次活动认真负责,使得班级越来越好,大家越来越团结。

  篇五:班级活动策划总结模板

  二〇一五年 —— 二〇一六学年度第一学期

  信息管理系团总支学生分会

  “******”主题班会

  活

  动

  策

  划

  信息管理系

  级******班

  年*月*日 15 XX

  活动策划

  一、活动背景:

  ***************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************

  二、活动目的:

  ******************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************

  *********************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************

  。

  三、活动主题:

  *************。

  四、活动时间:

  XX年*月**日。

  五、活动地点:

  *********

  六、活动对象:

  信息管理系15级***********班全体学生。

  七、活动安排:

  (1)班长发言:宣布班会开始

  (2)班长发言:宣读材料

  (3)学习委员、体育委员、团支书演讲。

  (4)****************************************

  八、活动策划:

  团支书:*****班长:*****、组织委员:*******、宣传委员:************。

  九、注意事项:

  ******************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************

  信息管理系15级******班XX年*月****日

  二〇一五年 —— 二〇一六学年度第一学期

  信息管理系团总支学生分会

  “******”主题班会

  活

  动

  总

  结

  活动总结 信息管理系 级******班 年*月*日 15 XX

  篇六:班级活动总结报告

  09级会计电算化二班班级活动总结报告

  为了使我班更有家庭的气氛,丰富同学们的课余生活,我们开展了形式多样的班级活动。这一系列活动增进了彼此间的情感交流,在过程中大家互相学习互相切磋,彼此信任和理解。在院系举办的各类活动中,我们更是积极参与,力争为班级争光,并取得了可喜的成绩,也积累了一定的工作经验。总之,我想说,班委的积极作用和同学的广泛参与成为了我们进步的力量。

  大一是我们进入大学的第一学年,在全班同学的努力下和班委的协作下,逐渐摆脱了大一新生的懵懂,初步适应大学生活。

  大一第一学期活动总结如下:

  1、相亲相爱一家人

  整场晚会气氛浓烈,同学们在游戏中,享受到了极大地乐趣。此次活动安排合理,节目丰富多彩,“刮大风”、“抢车位”游戏充分锻炼了同学们的反应能力,节目充满了既紧张,刺激,又新鲜,幽默的气氛。“信任支撑”、“人椅”、“解锁”等游戏,是锻炼同学们与他人的团结协作的反应能力,让同学们感受“团结就是力量”。在紧张的游戏过后,主持人打开音响,播放轻快地舞曲,同学们纷纷加入,歌声,舞声回荡在这片天地中。欢快过后,真情吐露,神秘,友谊,达到心与心的沟通。最后,同学们手挽手唱起《朋友》,晚会进行到了尾声。晚会圆满结束。

  2、庆元旦,包饺子

  这次活动,不仅使大家增强了互助合作的意思,加深了彼此间的感情,而且让大家在包饺子过程中亲身感受到了集体生活的乐趣。这一次难忘的活动,为每一个同学的大学生活留下了一项美好的回忆。同时这次活动还增强了我们的动手实践能力。

  包饺子活动使同学们感受到了班级的温暖,增强班级的凝聚力和组织的融合力,为以后各项组织活动的展开打下了良好的基础。

  3、关于校风校纪的辩论赛

  本次辩论赛首先使得校风校纪深入人心,让大家对校风校纪多了一层的认识,从而使同学们能够更好的遵守校风校纪,而不是被动的去执行,而且锻炼了学生的辩论能力,也能使学生积极参加班级活动,培养社会实践能力。当学生在找材料以及归纳和口若悬河的辩论时,他们在不断的积累知识和能力,他们可以不断的积累知识面,当一、二班共同参加辩论时,也增强了两班的友谊,使得这个大集体能够更快的融在一起,曾强了兄弟班的感情,如果说“相亲相爱一家人”使同学们更亲,那么这次辩论赛使得同学们一起进步,一起让外经贸感到骄傲。

  4、以“学习科学发展观,共创和谐校园”为题的主题班会

  我们紧扣“学习科学发展观,共创和谐校园”的主题,巧妙地在以人为本上下功夫,把对象转移到同学们的家乡,以PPT的形式展示了改革开放30年以来的一些变化以及科学发展观在当地的落实情况和影响。当然,最吸引大家眼球的还是那些源于自己家乡具有人文气息的名胜古迹,民族风情,特色小吃等等。我们看到了淳朴柔雅的石家庄,豪爽大气的唐山,明朗清秀的秦皇岛,含蓄古老的承德,粗犷质朴的沧州,历史悠久的山西,神秘优雅的内蒙古,活力四射的邯郸等等。

  大家提到自己的家乡,总有说不完的话,对于自己家乡的美,忍不住要赞叹许久,所以本次班会的时间稍稍拖长了一点。但总的来说,本次班会是成功的,

  它不仅带动了同学们的情绪,更让同学们看到改革开放以来,“邓小平理论”、“三个代表”以及现在的“科学发展观”等重要思想对我们各自家乡的飞跃发展起着重大的引导作用。我们的家乡在和谐中谋求发展,我们把不同的和谐带到了这里,构成了属于这里的和谐,我们的班会在这种和谐中结束。

  大一第二学期活动总结如下:

  宿舍风采大赛

  本次比赛丰富了同学们的宿舍文化生活,增强了同学间的合作与友谊,培养了同学们的团队意识,对提高学生的综合素质和自我教育、自我管理、自我服务的能力有较好的促进作用,受到了同学们的好评。为创造一个安定、多彩、和谐的宿舍环境起到了积极的作用。

  大二是我们真正思考大学,寻找目标,确定目标并未之努力的一个学年,这是我们更加团结友爱,收藏宝贵记忆,谱写青春纪念册的一个学期。也将是我们这一届班委继往开来,与全班同学共同进步的一个学期。

  大二第一学期活动总结:

  1、感受家庭温暖,全班一起聚餐

  经过班委会的商讨,本次活动前期策划过程中,各项事务安排及问题得到了较好地解决。当然,这次活动也存在着不足之处。主要就是场地的问题,因为由于订餐仓促,选择在一家并不算大的饭店,场地比较有限,座位有些拥挤,使得活动效果与预期的略有区别。

  总体上,本次聚餐是比较成功的。我们完成了预期目的,聚餐气氛轻松温馨,特别是全班一起为我们的相聚而举杯时,活动气氛达到最高点,同学们热情高涨,笑语不断。

  2、以“团结就是力量”为题的主题班会

  集体就像汪洋大海,个人就是其中的一朵浪花。有了大海的宽阔,才有浪花的多姿多彩;也正是因为有了壮美的千万朵浪花,才为大海增添了无穷的魅力。一个只强调自我,只强调个性的人,是很难有合作精神的。要认识到每个人的力量是有限的,一个人的本领无论有多么大,离开了集体,就像离开大海的一滴水,不久就会消亡。

  在今后的活动过程中,我们会多考虑、更关注细节,注意活动现场的组织工作,尽我们所能让活动办地更成功些。相信本班的团体协作性也会在今后活动中慢慢提高,我们的大家庭也会在大家的努力下,越来越像一个家,越来越优秀!

  09会计电算化二班团支部

  篇七:班级关于“五个一”活动总结范文

  本学期,我们通过认真学习、积极领会市区教育局德育工作会议精神和《奎文区中小学德育系列活动实施细则》,严格按照学校德育处、大队部的统一部署,牢固树立“育人为本,德育为首”的观念,利用班队会,认真组织学生学习“五个一”活动内容,并根据四年级学生的特点,结合我班的实际情况和“做人教育”与“做事教育”,按照就近方便、力所能及、保障安全、与其他活动相结合的原则,充分调动学生的客观积极性、发挥学生的主观能动性,努力激发学生人人参与,切实把这项活动做好做实。现将我班的活动情况总结如下:

  一、活动开展有章可循、措施得力。活动开展初期,我们首先召开班队会,传达市、区、校三级部门关于“五个一”活动的要求,统一思想、统一认识、统一计划、统一组织,使学生深刻认识到了开展这项活动的重要性和必要性,为下一步工作的开展夯实了基础。其次,按照“就近方便、自主结合、确保安全”的原则,把全班学生分成12个小组,同时选出12位责任心强的小组长,按照班级统一制定的活动计划,有序开展活动,同时做到了活动有记录、有目标、有措施。再次,考虑到六年级学生的特点,我们还在其中增加了体验教育、做人教育、劳动教育、纪律教育等,进一步完善了这项大活动的开展。

  二、具体活动开展情况介绍。

  ⑴发现一位心中崇拜的英雄。我们利用课间和主题班队会组织学生交流讨论“什么是英雄”、“小学生需要什么英雄”、“盲目崇拜的害处”、“面对英雄我们应该怎样做”等问题,使每位学生都能够找到自己的学习榜样,至少确立一位崇拜的英雄人物,如古今中外名人、英雄人物(战斗英雄、民族英雄等)、先进模范人物、身边的学习榜样等,利用课外活动时间相互交流自己选择的英雄人物与榜样,并能够讲出至少2件有激励作用的小故事。在班级内积极组织演讲(我心中的英雄)、讲故事(我知道的英雄故事)、主题辩论会(什么是英雄)、小写作(假如我是“英雄”)等活动,进一步推动活动的开展,让学生全员参与,使每一位学生从中受到教育,从小树立远大抱负,刻苦学习,立志成才,报效祖国,远离社会上不健康的东西的侵蚀。同时,我们以卡片的形式做成资料夹,在班级内交流,使学生进一步明确了“英雄”的真正含义。

  ⑵确立一条激励向上的人生格言。我们请同学们结合课外资料,再在同学们中间展开激烈讨论,“到底怎样才算激励向上的人生格言”,然后再确立一条属于自己的、自己喜欢的人生格言,使每位学生至少确立一条,如古今中外格言、名人名言、熟语警句等,并要知道它的含义和作者的详细资料(如国籍、代表作品、生辰等)。在班级内推广“每天一句格言”活动。要求班级同学按照座次每天一人在黑板上书写一句自己收集的名言、警句、格言等,每位同学准备一个“格言专用本”记录下来,作为自己的材料集锦,便于使用。同时为配合“朝阳读书活动”的开展,在班级内进行记格言、背格言、说格言、用格言活动,从而使同学们学会准确利用格言,明确应用格言的重要性和必要性。我们也制作了卡片资料夹,便于在班级内交流。

  ⑶练就一项受益终生的体育项目。通过召开主题班队会,广泛征求同学们的意见,动员学生踊跃报名,根据自己的兴趣爱好、身体素质,选择一项自己喜欢的、适合自己身心发展的体育项目,如篮球、乒乓球、羽毛球、踢毽子、跳绳、跑步、健美操等,同时邀请体育老师做好学生的咨询工作,实现“增强学生体质、促进学生体育活动的健康发展”的目的,让学生体验到练就体育项目所到来的快乐。同时,结合六年级学生的特点,我们在班级内推广“跳绳健身活动”,要求每位同学自备一条跳绳,利用每天下午的第三节课练习单人跳、双人跳、多人跳、集体跳等适用性与趣味性并行的体育活动,彰显班级特色,体验快乐生活,增强身体素质,培养合作精神。

  ⑷培养一种愉悦身心的艺术爱好。通过召开主题班队会,广泛征求同学们的意见,动员学生踊跃报名,根据自己的兴趣爱好,选择一项自己喜欢的、适合自己身心发展的艺术爱好,如乐器、绘画、舞蹈、书法、朗诵、歌唱等,同时邀请音乐老师和美术老师做好学生的咨询

  工作,实现“全面发展学生身心素质”的目的,让学生体验到艺术爱好所带来的快乐。根据自己所选项目,在小组长的带领下,定期进行排练,每学月进行一次书画展示、歌舞欣赏等活动,展示学生风采,陶冶学生情操,打造艺术生活,培养团队精神。并结合班级的“美文诵读”活动的开展,在课堂上请语文老师讲述有关阅读、朗诵的技巧,配合这项活动的开展。⑸拥有一个服务社会的社区岗位。

  篇八:班级工作总结、计划等格式要求

  通用公文1——班级学期工作总结

  XX级×××班XX-XX学年第一学期

  工作总结

  前言

  一、班级制度建设

  (着重围绕班级管理制度,班级口号、班级精神应在此体现) 二、班团干队伍建设及其工作情况

  (根据学生手册第108页(五)团结协作,干部带头好 这点要求来写,并结合班团干职责、队伍工作情况) 三、思想政治素养提升方面

  【根据学生手册第108页(一)政治坚定,思想教育好 这点要求来写,要统计班级同学申请入党人数占班级总人数的比例】 四、班风建设方面

  【根据学生手册第109页(三)文明礼貌,道德风尚好 这点要求来写,要统计学期班级学期集体活动开展情况,升旗、出操、晚点名、班会的出勤率。】 五、学风建设方面

  【根据学生手册第108页(二)刻苦钻研,学习成绩好 这点要求来写,要统计学期班级学期迟到、旷课、早退的人数,成绩出来后统计班级学生成绩情况。】 六、活动方面

  【根据学生手册第108页(四)积极锻炼,文体活动好 这点要求来写,并结合学期开展过的活动(如联谊活动、主题班会等),活动详细写主题、活动目的、时间、地点、活动效果等】 七、班级工作亮点 八、存在的问题 九、改进的方案和措施 结束语

  XX级×××班年 月 日

  通用公文2——班团干学期工作总结(个人述职)

  XX级×××班×××XX-XX学年第一学期

  工作总结

  基本框架:

  第一段 感谢词

  第二段 个人学期工作内容和效果(参照班团干职责内容) 第三段 个人工作方面的缺点和不足

  第四段 今后努力的方向(根据自己的缺点和不足,提出改进的详细

  方案和措施)

  第五段 个人任职感想和期望

  职务:×××年 月 日通用公文3——班级学期工作计划

  XX级×××班201×-201×学年第×学期

  工作计划

  第一部分 前言

  第二部分 本学期工作目标

  1. 全体同学积极要求进步,思想积极向上,入党比例超过40%。 2. 班团干团结协作,模范带头好。班委会与团支委团结协作,认真履行工作职责,热情为同学服务。班团干部以身作则,学生干部没有不及格现象,在学习、工作及品德等方面起模范带头作用。 3. 班级班风良好,全体同学讲文明礼貌,道德风尚好。全体同学自觉遵守大学生行为准则,遵守校规校纪;积极参加学校组织的各项活动,认真完成学校布置的各项工作任务,各项集体活动不迟到、不早退,出勤率达90%以上;保持良好宿舍卫生、环境卫生和个人卫生,全班宿舍被评为“良好宿舍”或“优秀宿舍”占50%以上。

  4. 班级学风良好,全体同学学习目的明确,态度端正,有严谨求实、刻苦钻研、奋发向上的优良学风。

  5. 班级学习氛围浓厚,课堂纪律好,无人旷课、迟到、早退,无人作弊,学习成绩优良,

  补考和重修人数不超过全班每学期总人数的10%。

  6. 全体同学积极锻炼,文体活动好。积极组织同学参加体育锻炼,坚持参加早操等活动,出勤率达90%,按《国家体育锻炼标准》全班体育达标率达85%;文体活动形式多样,内容丰富,组织班集体课余活动或组织比赛每年4次以上;积极参加全校性体育竞赛,取得好名次。 第三部分 本学期工作要点

  一、班级制度建设

  (着重围绕班级管理制度,班级口号、班级精神应在此体现) 二、班团干队伍建设 (根据班级学期目标第1点,写具体的措施,如班团干如何以身作则、发挥模范带头作用,班委会和支委会如何开展,班团干培训计划等等) 三、思想政治素养提升方面

  【根据学生手册第108页(一)政治坚定,思想教育好 这点要求和学期目标第2点来写,要体现本学期班级同学申请入党人数计划达到多大比例】 四、班风建设方面

  【根据学期目标第3点要求来写,特别是要写清楚针对解决上学期班级同学旷操、不参加班会集体活动、宿舍内务不能做到自觉规范等问题的方案和措施】 五、学风建设方面

  【根据学期目标第4、5点要求来写,要有针对上学期班级存在的学风问题,要罗列具体的促进学风的措施。】 六、活动方面

  【根据学期目标第6点要求来写。罗列出本班本学期计划开展的主题活动。】

  七、针对上学期班级存在的其它问题的改进方案 结束语 附件

  XX-XX学年第二学期各班月工作重点

  XX级×××班

  年 月 日通用公文4——班团干学期工作计划

  ×××(填写职务名称)201×-201×学年第×学期

  工作计划

  前言

  一、本学期工作职责和工作内容

  二、履行自身工作职责和完成工作内容的想法和措施

  三、对履行自身工作职责的承诺(参照学生手册第103、104页“优

  秀学生干部”表彰条件,尤其要体现出态度方面、行动方面的承诺)

  结束语

  职务:××× 年 月 日 通用公文5——班级学生个人学期计划

  ×××201×-201×学年第×学期计划

  前言

  一、本学期目标(罗列学习、工作、生活、能力发展等方面的目标)

  二、思想政治和道德素养提升方面

  三、纪律方面(参照班级管理制度里的纪律要求和学生手册里的纪律要求)

  四、学习方面(详列本学期各科目学习、计算机考试、英语等级考试等的具

  体目标和详细计划)

  五、能力和素质提高方面(要通过哪些活动或工作载体的锻炼,来提高自己

  哪些方面能力)

  六、其它方面

  结束语

  ××× 年月日通用公文6——班级活动策划书

  XX级×××班××活动策划书

  第一页 封面(图文并茂,美观、大方,要附相关文字,如XX级×××班××活动策

  划书)

  一、活动背景:

  二、活动主题:

  三、活动名称:

  四、活动意义(目的):

  五、活动对象:

  六、活动时间:

  七、活动地点:

  八、活动形式:

  九、前期准备工作:

  十、活动内容(或流程):

  (一)

  (二)

  (三)

  、、、、、、

  十一、人员安排:

  十二、活动注意事项:

  十三、活动经费预算:

  十四、危机处理方案

  XX级×××班 年 月 日通用公文7——班级活动总结

  XX级×××班××活动总结

  第一页 封面(图文并茂,美观、大方,要附相关文字,如XX级×

  ××班××活动总结)

  第二页 目录(总结的全部内容要按内容排好序,标题在这里罗列) 第三页及以后的页面 总结内容

  一、活动背景

  二、活动目的和意义

  三、相关前期准备工作(如收集相关资料)

  四、活动内容

  1. 前期准备阶段(附相应的工作内容和相应的支撑材料)

  2. 中期实施阶段(体现整个活动流程,附相应ppt或相关文字内容

  和相应的活动照片,照片要加以文字说明)

  3. 后期总结阶段(体现活动效果,总结经验教训,摆出问题并提出

  改进意见和措施,并附相关心得体会、调查问卷结果辅助材料等) 结束语

  XX级×××班 年 月 日

  提示:那些标题文字,各班可以根据班级情况,围绕这些主题内容,提炼每个标题的名字,让标题和正文内容更好的结合,文章结构更严谨。

  格式总体要求:

  1. 大标题 宋体 三号字 加粗 居中

  2. 正文 宋体 四号字 小标题加粗 正文内容不用加粗 行间距

  固定值25磅

  3. 第一段和大标题之间隔1行(格式——段落——间距——段前—

  —1行)

  4. 最后一段和落款之间隔1行(格式——段落——间距——段前—

  —1行)

  篇九:班级工作总结范文模板

  班级工作总结范文模板

  育人要从小抓起。今天的少年,是21世纪国家的栋梁,担负着振兴中华这个光荣而艰巨的任务。他们好比幼苗,必须培养得宜,才能发育滋长,使他们在改革开放的社会主义现代化建设中成为一代有理想、有道德、有文化、守纪律,勇于献身的一代新人。他们能否健康成长,这关键是靠人的培养。一年来,我根据学校德育处和大队部的教育工作计划,针对低年级学生特点,积极开展以爱国主义教育为主线,以培养学生良好的行为规范和\

  一、为人师表,率先垂范。

  班级是学校教育、教学工作最基层的组织单位,而班主任则是这个单位的领导者、组织者和管理者,班主任工作是塑造学生灵魂的工作,班主任对创设良好的班集体,全面提高学生素质,陶冶学生情操,培养全面发展的人才,具有举足轻重的地位和作用。在学校里,班主任接触学生的时间最长,开展的教育活动最多,对学生的影响最大,在学生面前自己就是一面镜子、一本书。因此,规范学生的行为,首先要规范自己的行为;提高学生的素质,首先要提高自身的素质。在教育工作中,真正做到为人师表,率先垂范。我作为一名班主任,在三十四年工作实践中,要求学生做到的,我首先带头做到;要求学生讲文明礼貌,我首先做到尊重每一位学生人格,从不挖苦讽刺他们;教育他们热爱劳动,我每天早上和下午放学后和学生一块打扫环境卫生和教室清洁卫生;教育学生搞好团结,我首先做到和科任老师、年级同志搞好团结;和学生交知心朋友;在学习上,要求学生书写认真工整,我在板书时首先做到书写规范认真。这样自己的一言一行已经成了一种无声的教育,同时也赢得了学生的爱戴。

  教师是学生心目中的榜样,在全面推进素质教育的今天,作为教师更应提高自身素质,树立职业道德,以高尚的道德风范去影响学生,当好学生健康的指导者和引路人。

  二、强化日常行为规范教育,加强\

  小学教育主要是养成教育,一个人能否养成良好的行为习惯和高尚的思想品德,关键在于小学阶段的教育,特别是低段的教育。学生良好的思想行为不是一朝一夕形成的,而是通过每一件事,每一项活动,每一节课,长期熏陶才能形成。近年来,为建设良好的校风、班风,我着重抓日常行为规范的养成教育。我以课堂生活为主体,以常规训练为主线,加强了对学生课堂纪律、常规、礼貌、卫生和劳动等九方面基本行为准则的教育。培养学生对学习的责任感和自学、自理、自控的能力,使课堂教学中师生和谐统一地完成各项教学任务。

  1、重视在课堂内的常规训练,培养学生的自控能力。

  对于每学年入学的新生,我首先要对他们进行常规教育和训练,严格要求,一抓到底。一年来,我针对班上学生实际,利用一切有利时间加强了学习习惯的培养。首先训练学生正确读书和写字的姿势,结合《三字歌》的贯彻落实,每天提醒他们注意\

  篇十:班级工作总结范文模板

  班级工作总结范文模板 -总结

  []育人要从小抓起,。今天的少年,是21世纪国家的栋梁,担负着振兴这个光荣而艰巨的任务。他们好比幼苗,必须培养得宜,才能发育滋长,使他们在改革开放的主义现代化建设中成为一代有、有、有文化、守,勇于献身的一代新人。他们能否,这关键是靠人的培养。一年来,我根据德育处和大队部的教育,针对低年级学生特点,积极开展以国主义教育为主线,以培养学生良好的行为规范和\

  务,也有参与管理班级的权力,从而激励学生更加热爱自己的班集体。促进学生\

  通过\

  三、重视与家长的联系,双向管好孩子。

  孩子的进步,集体的成长,离不开教师,也离不开家长。为了更好地全面了解学生情况,我通过多种形式与家长建立密切联系,进行友好交往,不仅沟通信息还增进了情感的。孩子进步了,家长也来向我。我对孩子的一片不仅赢得了孩子对我的爱,也赢得了家长的、鼓励和支持。只要班上搞什么活动,家长总是全力支持。双向管理学生主要采取定期召开家长会,主要内容是根据本学期教育教学计划,对家长提出必要的要求,了解实施素质教育的重大意义,并一些教育孩子的、,推荐一些教育方面的,如\

  通过这些工作,使很多家长重视了子女的教育,改进了对子女的教育方法,增强了做家长的责任感,收到了较好的效果。 长期的教学生涯,使我深感:人才培养,必须从小抓起,养其习于童蒙。我国现代著名教育家叶圣陶曾说:\

  〔班级工作总结范文模板〕随文赠言:【受惠的人,必须把那恩惠常藏心底,但是施恩的人则不可记住它。——西塞罗】

            

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班级活动总结格式 篇一:班级工作总结的格式 外语系**年级**专业**班 XX-XX 学年第一学期 班级工作总结(黑体三号,居中) 班级概况综述 一、班级制度建设(宋体四号加粗) (着重围绕班级管理制度,班级口号、班级精神应在此 体现) (具体内容宋体四号,不加粗,以下格式相同。

) 二、班团干队伍建设及其工作情况 (团结协作,干部的示范作用、并结合班团干职责、队 伍工作情况) 三、思想政治素养提升方面 【政治坚定,思想教育活动,要统计班级同学申请入党 人数、积极分子人数、预备党员人数以及党员人数占班级总 人数的比例】 四、班风建设方面 【文明礼貌,道德风尚等,要统计学期班级学期集体活 动开展情况,早读、班会、各种活动的出勤率等。

】 五、学风建设方面 【刻苦钻研,学习成绩,要统计学期班级学期迟到、旷 课、早退的人数,成绩出来后统计班级学生成绩情况,奖学 金获取情况、竞赛获奖情况等。

】 六、活动方面 【积极锻炼,文体活动好 这点要求来写,并结合学期 开展过的活动(如主题团日、主题班会等) ,活动详细写主 题、活动目的、时间、地点、活动效果等】 七、班级工作亮点 八、存在的问题 九、改进的方案和措施 结束语 篇二:主题班会活动总结格式 江西工业职业技术学院 主题班会总结 学会感恩 促进成长 分 院:建筑与艺术分院 班 级:14 级装潢(6)班 二零一五年四月二十日 “学会感恩 促进成长” 主题班会活动总结 一、活动背景 在中华民族悠远厚重的文化演进中,先辈们便早知感恩 的重要性。

诸如“衔环结草,以恩报德”之类的古训从小就 印在大家的脑子中,这也是中华民族的传统美德,从未被遗 忘。

等待已久的感动已到来,苍木的风雨兼程换得落叶归根 这是感恩的季节,一个人只有知恩方能感恩。

如果你有了一 颗会感恩的心,你便会发现这个世界从此不再混暗,一切都 充满了希望与美好。

古人云:滴水之恩,涌泉相报。

对于中 国人而言,感恩是中华民族传承多年的传统美德,懂得感恩 是一个人最起码的道德品质,能知感恩也是懂得真善美,分 辨是非的最起码的觉悟要求。

为积极响应人文学院本次开展 的“学会感恩 促进成长”班会活动,我班班委会和团支部 结合本班同学特点认真开展此次活动。

二、活动目的及意义 感恩就是一种积极的、乐观的生活心态。

感恩,可以是 病床上奄奄一息的病患看到第二天初升的太阳;可以是沙漠 中断水口渴之人举步艰难之时发现一片绿洲;可以是迷茫无 序之时忽然的“柳暗花明又一村” 。

“感恩” ,又不同于一般 意义上的“感谢” 、 “感激” ,但也有此之意。

感恩,是一种更深的,发自内心的生活态度。

对生活感 恩,其实也是善待自我,学会生活。

感恩生活让我们得以享 受这样的温馨。

让这美好的一切滋润我们的心田,让生命之 花得到护佑,健康成长,灿烂开放。

感恩生活带来的挫折与 磨难。

感恩生活让挫折磨练我们的意志,让苦难锤炼我们的 品质,使我们更深刻地理解生活。

让我们学会了勇于面对生 活的种种考验,怀抱一颗感恩之心,去努力克服困难,战胜 挑战,不向生活低头,不向命运屈服。

让我们的生命之路行 进得更扎实,更稳固。

让装潢六班的同学们以感恩的心态来 面对生活中的一切幸福和苦难,享受这真实的生活吧! 三、活动时间:XX 年 4 月 19 日 四、活动地点:中楼 502 五、活动过程 (一)活动准备阶段 1.学生查找社会上有关“不会感恩”现象; 2.收集班中社会上有关感恩的的正反例子,对这些例子 进行讨论; 3.对每种人群对感恩不同的认识进行讨论; 4.收集自己身边关于“感恩”的事例; 5.编排有


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