最新精品2 017年海安县新教师招聘考试中学体育试题

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2010年海安县新教师招聘考试中学体育试题

第一部分教育理论

一、判断题(10分,在答题表中用“√”表示正确的,用“×”表示错误的)

1.亚里士多德的《灵魂论》,从某种意义上可能是最古老的一本心理学专著。

2.个体的自主性属于人格特质中的表面特质。

3.影响人的身心发展的最基本的因素是遗传、环境和教育。

4.发现学习不一定是有意义的学习。

5.教学设计中,教师了解不同的学生特定有效的学习方式可以改进教学设计质量。

6.在知识、技能、行为方面的临时性变化也是学习。

7.生活管理问题对一些贫困学生是特别重要的自我管理问题。

8.情绪过程是个体对待他所认识的事物、所做的事情以及他人和自己的行为体验。

9.自我评价是自我意识发展的主要成分和重要标志。

10.教育制度是社会制度发展到一定历史条件下的产物,受一定社会的政治、经济、文化的影响。

二、选择题(10分,将你选择的答案代码写在答题表中)

11.中国历史上最早专门论述教育问题的文献是

A.《论语》

B.《大学》

C.《学记》

D.《中庸》

12.中国现行的教育制度包括

A.学前教育、义务教育、中等教育、高等教育、中等职业技术教育、成人教育、师范教育等几个部分。

B.学前教育、初等教育、中等教育、高等教育、中等职业技术教育、成人教育等几个部分。

C.学前教育、初等教育、中等教育、高等教育、中等职业技术教育、成人教育、师范教育等几个部分。

13.教师职业的内在价值主要体现为

A.激发和丰富教师的创造潜能、促进教师的自我反思、给教师带来无穷的快乐。

B.激发和丰富教师的创造潜能、促进教师的相互学习、给教师带来无穷的快乐。

C.激发和丰富教师的创造潜能、帮助教师的看到自己的不足、给教师带来无穷的快乐。

D.激发和丰富教师的创造潜能、促进教师的自我成长、给教师带来无穷的快乐。

14.研究表明,我国儿童摆脱成人惩罚影响,根据行为本身好坏作出分析判断的转折在

15.品德形成的过程包括

①认知;②服从;③认同;④确信

A.②③④

B.①②③

C.①③④

D.①②④

16.学校教育与家庭教育相互配合的方法有

①互访;②民主评议;③家长会;④家长委员会;⑤校外指导

A.②③⑤

B.①③④

C.①②③

D.③④⑤

17.教育培养学生的主体性的措施有

①建立民主和谐的师生关系,重视学生自学能力培养;②重视学生主体参与课堂,获得体验;③尊重学生的个性差异,进行针对性教育;④教育目标要反映社会发展;⑤在成熟的基础上引导发展

A.②③⑤

B.①③④

C.①②③

D.③④⑤

18.文化发展对学校课程产生的影响主要体现在

①内容的丰富;②增强国家对课程改革控制权;③课程结构的更新;④为课程改革提供物质基础;⑤课程改革由受教育者完成

A.①③

B.①②③

C.③④⑤

D.②⑤

19.注意的功能有

①调节功能;②维持功能;③抑制功能;④选择功能;⑤启动功能

A.①③④

B.①②③

C.③④⑤

D.①②④

20.皮亚杰理论的基本观点是

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2010年海安县新教师招聘考试中学体育试题 第一部分 教 育 理 论 一、判断题(10分,在答题表中用“√”表示正确的,用“×”表示错误的) 1.亚里士多德的《灵魂论》 ,从某种意义上可能是最古老的一本心理学专著。

2.个体的自主性属于人格特质中的表面特质。

3.影响人的身心发展的最基本的因素是遗传、环境和教育。

4.发现学习不一定是有意义的学习。

5.教学设计中,教师了解不同的学生特定有效的学习方式可以改进教学设计质量。

6.在知识、技能、行为方面的临时性变化也是学习。

7.生活管理问题对一些贫困学生是特别重要的自我管理问题。

8.情绪过程是个体对待他所认识的事物、所做的事情以及他人和自己的行为体验。

9.自我评价是自我意识发展的主要成分和重要标志。

10.教育制度是社会制度发展到一定历史条件下的产物,受一定社会的政治、经济、文化的 影响。

二、选择题(10分,将你选择的答案代码写在答题表中) 11.中国历史上最早专门论述教育问题的文献是 A. 《论语》 B. 《大学》 C. 《学记》 D. 《中庸》 12.中国现行的教育制度包括 A.学前教育、义务教育、中等教育、高等教育、中等职业技术教育、成人教育、师范教育等 几个部分。

B.学前教育、初等教育、中等教育、高等教育、中等职业技术教育、成人教育等几个部分。

C.学前教育、初等教育、中等教育、高等教育、中等职业技术教育、成人教育、师范教育等 几个部分。

13.教师职业的内在价值主要体现为 A.激发和丰富教师的创造潜能、促进教师的自我反思、给教师带来无穷的快乐。

B.激发和丰富教师的创造潜能、促进教师的相互学习、给教师带来无穷的快乐。

C.激发和丰富教师的创造潜能、帮助教师的看到自己的不足、给教师带来无穷的快乐。

D.激发和丰富教师的创造潜能、促进教师的自我成长、给教师带来无穷的快乐。

14.研究表明,我国儿童摆脱成人惩罚影响,根据行为本身好坏作出分析判断的转折在 A.5-6岁 B.6-7岁 C.7-8岁 D.8-9岁 15.品德形成的过程包括 ①认知;②服从;③认同;④确信 A.②③④ B.①②③ C.①③④ D.①②④ 16.学校教育与家庭教育相互配合的方法有 ①互访;②民主评议;③家长会;④家长委员会;⑤校外指导 A.②③⑤ B.①③④ C.①②③ D.③④⑤ 17.教育培养学生的主体性的措施有 ①建立民主和谐的师生关系,重视学生自学能力培养; ②重视学生主体参与课堂,获得体 验;③尊重学生的个性差异,进行针对性教育; ④教育目标要反映社会发展; ⑤在成熟的 基础上引导发展 A.②③⑤ B.①③④ C.①②③ D.③④⑤ 18.文化发展对学校课程产生的影响主要体现在 ①内容的丰富;②增强国家对课程改革控制权;③课程结构的更新;④为课程改革提供物质 基础;⑤课程改革由受教育者完成 A.①③ 19.注意的功能有 ①调节功能;②维持功能;③抑制功能;④选择功能;⑤启动功能 A.①③④ B.①②③ C.③④⑤ D.①②④ B.①②③ C.③④⑤ D.②⑤ 20.皮亚杰理论的基本观点是 ①儿童的认知发展是主、 客体相互作用的结果; ②认知结构的构建和再构建是认知发展的本 质所在;③儿童认知发展取决于认知结构的发展水平;④存在着相互独立的七种智力 A.①③④ B.①②③ C.①②④ 第二部分 D.③④⑤ 学 科 知 识 一、选择题(1—15题为单选, 16—20题为多选,每题0.5分,共10分) 1.排球比赛的场地长18米,宽9米,排球网两边各一条3米线,国际成年组网高男子2.


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