19版一轮复习 地图和等高线课件(共51张PPT)

来源:互联网 由 reed0608 贡献 责任编辑:李志  

以下内容为系统自动转化的文字版,可能排版等有问题,仅供您参考:

地图三要素 基础梳理 方向 比例尺 图例和 注记 方向 一般指向法 上北下南 左西右东 有指向标的地图:指向标箭头指示正北方 经线指示南北方向; 纬线指示东西方向 比例尺 ? 定义 表示图上距离比实地距离缩小的程度,因此 也叫缩尺 ? 公式 图上距离 比例尺= 实地距离 分母越大,比例尺越小 单位统一到厘米 图幅相同的地图: 比例尺大 比例尺小 范围 小 大 内容 详细 简略 精确度 高 低 ?表示 1:500000 0 5千米 图上1厘米代表 实地距离5千米 数字式 线段式 文字式 比例尺中有关距离的计算 图上距离 实地距离= 比例尺 图上距离 比例尺= 实地距离 图例和注记 图例:是地图上用来表示地理事物的符号。

注记:表示地理事物名称的文字及表示山高、水深的数字。

基础自测 第2讲 等高线地形图 第一章 地球与地图 内容索引 考点一 地理图形信息获取一 考点二 课时作业 等高线地形图的判读与计算 等高线地形图 等高线地形图的应用 等高线地形图的判读与计算 基础梳理 1000m 500m 1500m 海平面 【 等高线 】是地面海拔高度相等的各相邻点所连成的闭合曲线 ? 同线等高 ? 同图等距(全图的等高距须一致) ? 密陡疏缓 ? 凸低为 ,凸高为 山峰 山峰 山峰 山峰: 364 362 360 365 等高线封闭,且数值往里面增大 若数值往里面减小则为盆地 鞍部 360 364 365 鞍部 364.2 362 358 360.3 360.4 360 360.4 358 354 山脊 350 346 山脊: 等高线凸向低处 360.4 358 354 山谷 350 346 山谷: 等高线凸向高处 等高线地形图的判读 闭合等高线的判读 A 200 200<A<300 大于大值 小于小值 100<B<200 200B 坡度大小的判断 同一等高线图上坡度的大小 在同一等高线图上, 等高线分布越密集, 则坡度越陡 等高线分布越稀疏, 则坡度越缓 河流流向的判断 根据等高线的数值变 化判断出地势的大致 走向,再根据“水往 低处流”即可判断 根据等高线的弯曲方 向进行判断,河流的 流向与等高线的弯曲 方向相反 根据河流的支流流向 进行判断,河流干流 和支流的流向总是趋 于一致的,知道某支 流的流向,干流的流 向也可判断 地貌类型的判读 平原 丘陵 山地 高原 盆地 海岸线 海拔在200米以下,等高线稀疏,较为平直 海拔在500米以下,相对高度小于100米,等高线稀疏,弯 折部分较和缓 海拔在500米以上,相对高度大于100米,等高线较密集, 河谷转折呈“V”字形 海拔高(1000米以上),相对高度小,等高线在边缘十分密 集,而顶部明显稀疏 海拔没有一定标准,四周等高线较密集,数值大;中间等 高线较稀疏,数值小 海岸线海拔为0米 等高线中的相关计算 计算两地间的气温差 海拔:3000m 气温:13℃ T差=(0.6℃×H相)/100m 海拔:1000m 气温:25℃ 估算陡崖的相对高度 海拔(米) 350 300 t t b 250 200 150 100 0 b ? 陡崖的相对高度⊿H的取值范围是:(n-1)d≤⊿H<(n+1)d 等高线地形图的应用 等高线地形图与“点”的区位 ?


  • 与《19版一轮复习 地图和等高线课件(共51张PPT)》相关:
  • 初中地理总复习课件序列 第二讲 地图(共19张PP
  • 2019届淮安一中高考地理一轮复习课件:区域地理第
  • 2019届高考地理(人教版)总复习课件:第一章 地
  • 2019高考文综专题复习地理课件:区域地理 第2课
  • 2018年高三一轮复习课件——地球与地图(共78张
  • 高考地理复习强化双基系列课件19等高线地形图和剖面
  • 本站网站首页首页教育资格全部考试考试首页首页考试首页职业资格考试最近更新儿童教育综合综合文库22文库2建筑专业资料考试首页范文大全公务员考试首页英语首页首页教案模拟考考试pclist学路首页日记语文古诗赏析教育教育资讯1高考资讯教育头条幼教育儿知识库教育职场育儿留学教育高考公务员考研考试教育资讯1问答教育索引资讯综合学习网站地图学习考试学习方法首页14托福知道备考心经冲刺宝典机经真题名师点睛托福课程雅思GREGMATSAT留学首页首页作文
    免责声明 - 关于我们 - 联系我们 - 广告联系 - 友情链接 - 帮助中心 - 频道导航
    Copyright © 2017 www.xue63.com All Rights Reserved