感恩教师节主题班会活动

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感恩教师节主题班会活动

一、教育主题:

热爱老师感恩老师

二、教育目的:

通过伟人敬师等小故事,使学生了解我国素有\尊师重道\的传统;以丰富多彩的游戏活动为载体,引导学生以小队形式开展活动,自觉地把尊敬老师落实在行动上,从而使学生的道德水准提升到新的高度。

三、教育形式:

以学生干部组织活动为主,进行自主性教育、现身说法和自我教育。通过讲故事、做游戏、小组讨论、辩论赛等形式引导学生尊师、敬师、爱师。

四,教育内容:

1、课前准备:

(1)以小队为单位,利用课余时间收集尊敬老师的好故事。

(2)从平时生活中观察老师是如何关心和照顾学生的,我们该如何尊重老师,以小队为单位写一份调查报道。

2、班会过程:

无论是谁只要走进我们学校的大门,都会感受到同学们浓浓的尊师之情。每天清晨,执勤的同学在校门口亲切地问一声:老师,早上好!教师节,同学们会向老师送一张精美的贺卡。这一声声亲切的问候,一张张美丽的贺卡,都折射出中华民族优秀传统在当今时代所绽放出的绚丽色彩。有人说教师是人类灵魂的工程师。是的,是老师耐心地指导我们如何做人、如何做事,是老师循循善诱地启迪我们,仿佛是在我们的心灵深处点燃了一盏明亮的灯,把我们的人生引向光明的彼岸。如果说学校是知识的源泉,那么在我们学习知识的过程中最离不开的就是老师了。

一个人,无论地位有多高,成就有多大,如果饮水思源,他就不会忘记老师在他的成长道路上所花费的巨大心血。\国家兴亡,系于教育;教育兴亡,系于教师。\是教师让我们告别愚昧,是教师让我们挥别贫穷,是教师让人们智慧起来,是教师让民族振兴起来。因此,尊敬老师是一个民族文明的标志,是提高国民素质的关键,是经济腾飞的基础,是国家兴旺的根本。老师们的无私奉献、不图回报、爱岗敬业、甘作人梯、愿作牛马的精神是永远值得我们学习和爱戴的。所以我们要尊敬老师,热爱老师!但尊师重教不是一句口号,而是实实在在的行动。不仅仅是教师节才有的专利,而是落实到日常生活中。许多同学在教师节给老师送上贺卡以表心愿,其实,尊师不在于这些,而在于我们同学的头脑中,是否时刻都有这样一个意识,在于是否将这种意识溶于自己的每一言、每一行中。我真切的希望各位同学能将今天所说的一切化为实际行动,用你们的一言一行来表达对老师的尊敬与爱戴。

3、我会

如:我会画画,我会读课文,我会背单词……

这些东西都是谁教我们的呢?(老师、父母)对,在我们成长的道路上,父母、老师给予了我们许多无私的帮助。当你离开家,来到学校这个大家庭,老师就像我们的家长一样,对我们悉心教导。明天就是教师节了,让我们一起感恩教师。

4、教师知识问答

(1)第一个教师节是在哪一年?

(2)说出\三人行,必有我师焉\的是谁?

(3)说出一些对教师的比喻或者诗句

(4)教师节是哪一年成立的?答案:1985年。

(5)每年的几月几日是教师节?答案:9月10日。

(6)、你们知道哪些伟大的人物与他们的老师的故事?答案:(答案不唯一)例:毛泽东向老师敬酒。1959年6月25日,毛泽东同志到阔别32年的故乡韶山,他特意邀请自己在私塾读书时的毛禹珠老师一起用饭,席间热情地为老师敬酒,毛禹珠不胜荣幸,感慨地说:\主席敬酒,岂敢岂敢!\毛主席却笑盈盈地回答:\敬老尊贤,应该应该。\

(7).人们常把教师比作什么?答案:春蚕、蜡烛、园丁、工程师。

5、老师,我想对你说

好好学习,成为对社会有用的人,就是我们送给您最好的礼物。老师,是最值得我们尊重的人。

美国作家米切纳拒绝了总统请他去白宫参加高级宴会,为的是去见自己老师,他用实际行动告诉我们:老师比总统更重要!

(10.让我们听听同学对老师的心声吧!!

是啊,老师就是这样的默默无闻,听听同学她想对老师说什么呢?

(2).我们平时应该怎么做呢?

6、书写感恩

每个人把想要对老师说的话写在卡片上。

五、结束

同学们,让我们衷心地祝愿我们的老师们身体健康,工作顺利,万事如意!本次主题班会到此结束。

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感恩教师节主题班会活动 一、教育主题: 热爱老师感恩老师 二、教育目的: 通过伟人敬师等小故事,使学生了解我国素有尊师重道的传统;以丰 富多彩的游戏活动为载体,引导学生以小队形式开展活动,自觉地把尊敬 老师落实在行动上,从而使学生的道德水准提升到新的高度。

三、教育形式: 以学生干部组织活动为主,进行自主性教育、现身说法和自我教育。

通过讲故事、做游戏、小组讨论、辩论赛等形式引导学生尊师、敬师、爱 师。

四,教育内容: 1、课前准备: (1)以小队为单位,利用课余时间收集尊敬老师的好故事。

(2)从平时生活中观察老师是如何关心和照顾学生的,我们该如何尊重 老师,以小队为单位写一份调查报道。

2、班会过程: 无论是谁只要走进我们学校的大门,都会感受到同学们浓浓的尊师之 情。

每天清晨, 执勤的同学在校门口亲切地问一声: 老师, 早上好!教师节, 同学们会向老师送一张精美的贺卡。

这一声声亲切的问候,一张张美丽的 贺卡,都折射出中华民族优秀传统在当今时代所绽放出的绚丽色彩。

有人 说教师是人类灵魂的工程师。

是的,是老师耐心地指导我们如何做人、如 何做事,是老师循循善诱地启迪我们,仿佛是在我们的心灵深处点燃了一 盏明亮的灯,把我们的人生引向光明的彼岸。

如果说学校是知识的源泉, 那么在我们学习知识的过程中最离不开的就是老师了。

一个人,无论地位有多高,成就有多大,如果饮水思源,他就不会忘 记老师在他的成长道路上所花费的巨大心血。

国家兴亡,系于教育;教育兴 亡,系于教师。

是教师让我们告别愚昧,是教师让我们挥别贫穷,是教师 让人们智慧起来,是教师让民族振兴起来。

因此,尊敬老师是一个民族文 明的标志,是提高国民素质的关键,是经济腾飞的基础,是国家兴旺的根 本。

老师们的无私奉献、不图回报、爱岗敬业、甘作人梯、愿作牛马的精 神是永远值得我们学习和爱戴的。

所以我们要尊敬老师,热爱老师!但尊师 重教不是一句口号,而是实实在在的行动。

不仅仅是教师节才有的专利, 而是落实到日常生活中。

许多同学在教师节给老师送上贺卡以表心愿,其 实,尊师不在于这些,而在于我们同学的头脑中,是否时刻都有这样一个 意识,在于是否将这种意识溶于自己的每一言、每一行中。

我真切的希望 各位同学能将今天所说的一切化为实际行动,用你们的一言一行来表达对 老师的尊敬与爱戴。

3、我会 如:我会画画,我会读课文,我会背单词…… 这些东西都是谁教我们的呢?(老师、父母)对,在我们成长的道路上,父 母、 老师给予了我们许多无私的帮助。

当你离开家, 来到学校这个大家庭, 老师就像我们的家长一样,对我们悉心教导。

明天就是教师节了,让我们 一起感恩教师。

4、教师知识问答 (1)第一个教师节是在哪一年? (2)说出三人行,必有我师焉的是谁? (3)说出一些对教师的比喻或者诗句 (4)教师节是哪一年成立的?答案:1985 年。

(5)每年的几月几日是教师节?答案:9 月 10 日。

(6)、你们知道哪些伟大的人物与他们的老师的故事?答案:(答案不唯 一)例:毛泽东向老师敬酒。

1959 年 6 月 25 日,毛泽东同志到阔别 32 年的 故乡韶山,他特意邀请自己在私塾读书时的毛禹珠老师一起用饭,席间热 情地为老师敬酒,毛禹珠不胜荣幸,感慨地说:主席敬酒,岂敢岂敢!毛 主席却笑盈盈地回答:敬老尊贤,应该应该。

(7).人们常把教师比作什么?答案:春蚕、蜡烛、园丁、工程师。

5、老师,我想对你说 好好学习, 成为对社会有用的人, 就是我们送给您最好的礼物。

老师, 是最值得我们尊重的人。

美国作家米切纳拒绝了总统请他


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