探索建立“千队示范”工程长效机制研究(

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探索建立“千队示范”工程长效机制研究“千队示范”工程作为打造坚强团队,提升队伍凝聚力和战斗力的重要抓手,构建“千队示范”长效机制,对于保证此项工程的正常运转有着积极的意义,必须全面发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,全面构建以党支部为责任的政治思想建设负责制,以党支部、工会组织为龙头,联合各班组,实行全方位的思想政治工作建设,从更高意义上开展丰富多彩的思想政治教育,提升队伍建设和师德水平,才能为幼儿园的健康发展提供强大的保障。

一、抓好支部建设,发挥战斗堡垒作用

结合幼儿园教学管理实际,幼儿园班子成员要努力参与群众路线教育实践学习活动,坚持把学习贯穿始终,采取个人学习、集中研讨等不同的方式,认真学习领会中央、集团公司、办事处的一系列重要文件精神,学习中央八项规定,原原本本研读规定文件和学习材料,深入把握“四风”的巨大危害,不断提高领导班子成员适应新形势、解决新问题的能力。着眼于幼儿园教学管理和改革发展中的实际问题,把学习成果转化为谋划工作的思路、促进工作的方法,转化为推动班子成员的工作能力,自觉抵制“四风”,自觉把思想和行动统一到办事处的要求上来。要注重发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。建立以党支部为责任的政治思想建设负责制,以党支部、工会组织为龙头,联合各班组,实行全方位的思想政治工作建设。加大教师意见的采集力度,深入教研组与教师谈心,深入课堂听课,了解情况,解决问题,密切干群关系,牢固树立为群众服务的宗旨意识

和“群众利益无小事”的工作理念,坚持把家长反映的问题当家事,把幼儿园工作当家业,千方百计为家长解难事、办实事。不断强化责任意识,切实把主要精力和心思集中到队伍建设和教师综合素质提升方面,采取一切措施全力维护好教职工的合法权益。注重从制度和机制上解决问题,制定和完善科学规范、运行有效的管理制度体系,结合执行力方面存在的问题,定期狠抓一些进度滞后的工作,限时办结。及时出台教职工队伍建设制度和配套细则,将反“四风”工作融入到队伍建设的每一个环节中,加大考核力度,通过班子成员带头执行,树立良好的工作作风。

积极将“千队示范”工程融入到和谐文明校园的建设过程中,发挥党支部的战斗堡垒作用,加强与幼儿园工、青、妇组织的协调,充分发挥教职工的主人翁的作用,落实好园务公开制度,发挥工会监督功能。实施民主管理。积极组织实施幼儿园园务公开。拓宽意见采集渠道,定期召开家长会、园务会、座谈会、向教职工发放征求意见表等形式,倾听全园教师家长对幼儿园工作的意见和建设。定期就幼儿园发展的一些关键问题和动态在“厂务公开”公示栏和宣传栏内进行公示,让全体教职工参与幼儿园的管理与决策。

二、抓好队伍建设,打造高素质团队

以打造具备较高综合素质的教职工为目标,狠抓思想道德教育,着力推进以师德为核心的队伍建设。坚持学习教育结合,理论联系实际。认真抓好干部、党员、教职工三个层面政治学习。以师德建设为抓手,开展各种师德教育活动,展示教师队伍新形象。坚持以《教师

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探索建立“千队示范”工程长效机制研究 “千队示范”工程作为打造坚强团队,提升队伍凝聚力和战斗力 的重要抓手,构建“千队示范”长效机制,对于保证此项工程的正常 运转有着积极的意义, 必须全面发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的 先锋模范作用,全面构建以党支部为责任的政治思想建设负责制,以 党支部、工会组织为龙头,联合各班组,实行全方位的思想政治工作 建设,从更高意义上开展丰富多彩的思想政治教育,提升队伍建设和 师德水平,才能为幼儿园的健康发展提供强大的保障。 一、抓好支部建设,发挥战斗堡垒作用 结合幼儿园教学管理实际,幼儿园班子成员要努力参与群众路线 教育实践学习活动,坚持把学习贯穿始终,采取个人学习、集中研讨 等不同的方式,认真学习领会中央、集团公司、办事处的一系列重要 文件精神,学习中央八项规定,原原本本研读规定文件和学习材料, 深入把握“四风”的巨大危害,不断提高领导班子成员适应新形势、 解决新问题的能力。着眼于幼儿园教学管理和改革发展中的实际问 题,把学习成果转化为谋划工作的思路、促进工作的方法,转化为推 动班子成员的工作能力,自觉抵制“四风” ,自觉把思想和行动统一 到办事处的要求上来。 要注重发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先 锋模范作用。 建立以党支部为责任的政治思想建设负责制, 以党支部、 工会组织为龙头,联合各班组,实行全方位的思想政治工作建设。加 大教师意见的采集力度,深入教研组与教师谈心,深入课堂听课,了 解情况,解决问题,密切干群关系,牢固树立为群众服务的宗旨意识 和“群众利益无小事”的工作理念,坚持把家长反映的问题当家事, 把幼儿园工作当家业,千方百计为家长解难事、办实事。不断强化责 任意识, 切实把主要精力和心思集中到队伍建设和教师综合素质提升 方面,采取一切措施全力维护好教职工的合法权益。注重从制度和机 制上解决问题,制定和完善科学规范、运行有效的管理制度体系,结 合执行力方面存在的问题, 定期狠抓一些进度滞后的工作, 限时办结。 及时出台教职工队伍建设制度和配套细则,将反“四风”工作融入到 队伍建设的每一个环节中,加大考核力度,通过班子成员带头执行, 树立良好的工作作风。 积极将“千队示范”工程融入到和谐文明校园的建设过程中,发 挥党支部的战斗堡垒作用,加强与幼儿园工、青、妇组织的协调,充 分发挥教职工的主人翁的作用,落实好园务公开制度,发挥工会监督 功能。实施民主管理。积极组织实施幼儿园园务公开。拓宽意见采集 渠道,定期召开家长会、园务会、座谈会、向教职工发放征求意见表 等形式,倾听全园教师家长对幼儿园工作的意见和建设。定期就幼儿 园发展的一些关键问题和动态在“厂务公开”公示栏和宣传栏内进行 公示,让全体教职工参与幼儿园的管理与决策。 二、抓好队伍建设,打造高素质团队 以打造具备较高综合素质的教职工为目标,狠抓思想道德教育, 着力推进以师德为核心的队伍建设。坚持学习教育结合,理论联系实 际。认真抓好干部、党员、教职工三个层面政治学习。以师德建设为 抓手,开展各种师德教育活动,展示教师队伍新形象。坚持以《教师 法》 、 《矿区服务规范标准》等精神为导向,结合幼儿园实际,定期让 具备较高师德水平的教师讲解师德养成经验, 并大力宣传其优秀师德 事迹,带动师德师风建设。 加强业务技能培训。为提高教职工教学技能和服务技巧,更好地 为教学事业服务,邀请相关专家对教职工进行教学知识业务培训。在 培训的内容上,主要以提高教学技能和服务技能为主,使他们能够不 断提高自身素质适应幼儿园事业发展的需要。 在全园开展一系列技能 比武活


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