《动物行为的生理基础》PPT

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动物行为的生理基础 你知道动物有哪些行为吗? 蜜蜂采蜜 蚂蚁筑巢 蜘蛛织网 鸟类迁徙 飞蛾扑火 、 一、先天性行为 ——动物生来就有的、由遗传物质所控制的行为。

蜜蜂采蜜 鸟类迁徙 蜘蛛织网 蚂蚁筑巢 先天性行为还有哪些? 大马哈鱼洄游 鸟儿迁徙 落潮时,在海滩上寻找食物, 海水再次上涨前10分钟便藏 进洞穴中 。

招潮蟹 先天性行为还有哪些? 鸟育雏 蜜蜂采蜜 思考: 1.这两副图片说明了什么问题? 这两个例子说明,母鸡和小鸟虽然失去了幼仔, 但是它们哺育后代的本能并没有消失,这是因为 动物的本能是由遗传因素决定的。

2.成蛙不抚育幼体,但幼体也能有效地捕食 D 昆虫,幼体的这种行为叫做() A 适应行为 B 学习行为 C 经验行为 D 本 能行为 二、后天性行为 ——动物在生长过程中,通过积累生活经验和“学习” 逐渐建立起来的新的行为。

鲸和豚的后天性行为 后天性行为 ——幼年的黑猩猩通过观察,很快就能学会用树枝 “钓”白蚁吃。

这是模仿,是学习的 一种形式,主要表现 在幼年动物对年长者 的行为进行模仿 ? 在迷宫的一臂安上 电极,而另一臂是潮 湿的暗室,其中还有 食物.当蚯蚓爬到安 有电极的一臂时,它 就会受到电击.经过 多次尝试和错误后, 蚯蚓能够学会直接 爬向潮湿的暗室. ? 很多年前,在英格兰 有一只大山雀,一次 偶然碰巧打开了放 在门外的奶瓶盖,偷 喝了牛奶.不久,那里 的其他大山雀也学 会了偷喝牛奶. 讨论: ? ? 1、动物的后天性行为形成与什么有关? 2、动物的后天性行为有什么意义? 后天性动物行为意义: ? 后天性动物行为主要与神经系统中的大脑 皮层有关,大脑皮层越发达,学习能力就 越强。

? 动物后天性动物行为是在长期训练下形成, 动物通过后天学习,大大地提高适应复杂 环境的能力。

动物行为的生理基础 动物行为是受神经系统和 内分泌系统调控完成的。

动物越高等,解决问题的能力也越强,适应各 种生活环境的能力也越强。

蚂蚁筑巢 人建房子 低级 高级 先天性行为 后天性行为 不 ①生来就有 ①根据后天经验和学 同 ②遗传物质决定 习生成;②环境影响 点 相 ①是对环境适应的结果 同 ②与神经调节和激素调节有关 点 ?学习行为建立在先天性行为基础之上。

课堂练习 1、哺乳动物的学习行为比两栖动物 更复杂和高等,这有利于( ) D A亲代抚育后代 B获得配偶 C繁殖更多后代 D适应复杂的环境 2、人之所以成为“万物之灵”从行 为上看,主要是因为人具有最强的 B ( ) A觅食行为 B学习行为 C防御行 为 D生殖行为 3、属于后天学习行为的是( ) A蜘蛛织网 B鹦鹉学舌 C蜜蜂 采蜜 D鸟类迁徙 A 4、下列属于先天性行为的是( ) A蜘蛛织网 B猴子骑车 C谈虎色变 D老马识途 B 5、下列关于动物行为的叙述错误的 是( B ) A先天性行为是动物体内遗传物质所 决定的行为 B学习性行为是动物后天学习所得, 与遗传因素无关 C动物越高等学习能力越强,学习中 “尝试与错误”次数越少D先天性行 为与学习行为对动物的生存都有重要 意义 6、有的鱼类有趋光性,渔民利用 灯光引诱这些鱼,鱼类的趋光性是 A 一种什么行为() A先天性行为 B学习行为 C攻击行 为D生殖行为 名言摘抄 1、抓紧学习,抓住中心,宁精勿杂,宁专勿多。

——周恩来 2、与雄心壮志相伴而来的,应老老实实循环渐


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