五年级上册语文一课一练-17《地震中的父与子》人教新课标(含答案)

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地震中的父与子达标练习(第一课时)

一、看拼音写词语。

w ǎ l ì f èi x ū p ò l àn b ào zh à x ī r ì

二、写出近、反义词

近义词: 顿时(

) 绝望( )

悲痛( ) 阻挡(

)

反义词: 昔日(

) 漆黑( ) 坚定( ) 破烂( )

三、在括号里填上合适的关联词语。

( )你说过,( )发生什么,你( )会和我在一起,( )我告诉同

学们不要害怕,说( )我爸爸活着( )一定会来救我,( )能救大家。

四、下列句子是什么句?选择正确答案的序号,填在括号里。

A .陈述句

B .反问句

C .感叹句

D .疑问句

1.“谁愿意帮助我?”( )

2.这对了不起的父与子,无比幸福地紧紧拥抱在一起。( )

3.“不论发生了什么,我总会跟你在一起!”( )

4.《地震中的父与子》这个故事难道不感人吗?( )

答案:

一、瓦砾 废墟 破烂 爆炸 昔日

二、立刻 失望 悲伤 阻拦

今日 明亮 犹豫 崭新

三、因为 无论 总 所以 只要 就 也

四、D A C B

地震中的父与子达标练习(第二课时)

一、下面的句子应该读出怎样的语气?选择正确答案,将序号填在括号里。

A.急迫

B.坚定

C.惊喜

D.高兴

1. “不论发生了什么事,我总会跟你在一起!”()

2.挖到第38小时,他突然听见瓦砾堆下传出孩子的声音:“爸,是你吗?”()

3.父亲声音颤抖地说:“出来吧!阿曼达。”()

二、课外阅读。

老师的教诲

小学的学习生活给我留下了许多美好的回忆。我忘不了那美丽的校园;忘不了那情投意合的同学;更忘不了郑老师对我的教诲。

记得有一段时间,由于我连续几次考出好的成绩,受到老师和同学的称赞,有些飘飘然了,产生了骄傲的情绪。于是,我上课不专心了,作业也马虎了。

有一次上活动课时,我们正玩着拐脚捉人的游戏,郑老师把我叫到她跟前,让我坐下:“怎么,最近是不是有些自满啦?”郑老师亲切地问我。我惭愧地低下了头,脸上滚烫滚烫的,心里想:这下完了,肯定要被郑老师批评一顿了。谁知道郑老师不但没有批评我,反而亲切地给我讲起了“龟兔赛跑”的故事。她还教导我说:“智慧是宝石,如果用谦虚镶边,就会更加灿烂夺目。中国有句古话:‘满招损,谦受益’,要记住这句话。不要忘记兔子是怎么输给乌龟的呀!”

听了老师语重心长的话语,我说:“老师,您的教诲,我终生难忘。”此后,“虚心使人进步,骄傲使人落后”的道理永远铭刻在我心中。

1.在文中找出下列词语的近义词或反义词。(1分)

“教诲”的近义词是()“骄傲”的反义词是()

2.“满招损,谦受益。”是什么意思?请写出一句和它意思相近的一句名言吗?

3.用波浪线在文中划出一个排比句。照样子,写一个排比句。

4.为什么我终生难忘老师的教诲?

答案:

一、1.B 2.C 3.A

二、1.教导虚心

2.自满会招来损害,谦虚则会获得利益.这句话点明自满和谦虚的弊与利.自满使人沾沾自喜,裹足不前;谦虚才能让人不断进步,不断有所得.

谦虚使人进步,骄傲使人落后。

3.略

4.因为老师的教导像灯塔,指引着我前进的道路.使我终生受益!


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