2018年甘肃中等职业学校学生技能大赛

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2018年甘肃省中等职业学校学生技能大赛

学前教育技能竞赛规程

一、竞赛项目

甘肃省中等职业学校学前教育技能竞赛项目为个人项目。分为:(1)音乐(2)舞蹈(3)美术(4)语言等四大类。每位参赛选手须全部参加以上项目技能比赛,根据参赛选手的四项技能竞赛成绩总和进行评比。

二、竞赛内容及评分细则

学前教育项技能竞赛满分500分,其中音乐150分,美术150分,其余各项各100分。

(1)

音乐

1.比赛内容

自弹自唱。选手自选主题鲜明,思想健康的儿童歌曲或其它成人独唱歌曲一首,具体曲目难度可参照国家教育部规划教材,人民音乐出版社音乐室编著,幼儿师范学校教材《唱歌》(第二、三册),也可选择高于参考教材难度的曲目,表演形式是钢琴为伴奏乐器的自弹自唱。

2.比赛要求:要求选手能够运用科学的发声法和准确的伴奏弹唱作品,作品调号采用曲作者原调号(因特殊需要改变调号可在比赛前向评委组提出说明),自弹伴奏和声、伴奏音型配置准确,弹唱配合娴熟,评委从演唱、伴奏以及作品处理、艺术表现力等方面进行现场评分。时间5分钟以内。

3.评分标准:总分150分,评分主要依据五个方面:演唱能力、伴奏水平、作品处理、整体舞台效果、难易程度。评委依据以上五方面标准分五个档次进行打分,一档130-150分,二档110-129分,三档90-109分,四档70-89分,五档69分以下。

(二)美术

美术赛项包括儿童画创作和手工制作两部分,满分150分,其中儿童画创作70分,手工制作80分,选手两项成绩相加为美术赛项追后成绩。

1.儿童画创作:以竞赛方拟定的题目在150分钟以内创作儿童画一幅,可使用彩铅、油画棒、水粉等。

(1)具备一定的美术基础知识和技能,突出绘画的创编及实际应用能力,造型、构图、色彩合理。把所学到的有关绘画的基本技能、技巧运用到美术教学的实践中,为幼儿园教育教学活动服务。

(2)除纸张外,其余绘画工具选手自备。

(3)评分标准:总分70分,构图、比例、透视占30%,工具运用、色彩关系、色彩搭配占30%,对命题的理解表现占40%。

2.手工制作:现场制作主题手工作品一件,题目由竞赛方拟定,时间180分钟,竞赛方提供基本工具及材料,考生不得自带材料。

(1)具备一定的工艺美术基础知识与技能,突出手工制作的实用性及艺术性,主题明确、造型、构图、色彩搭配合理。

(2)把手工制作的基本技能、技巧运用到实践中,为幼儿园教学及环境布置等服务。

(3)评分标准:总分80分,主题鲜明、美观大方得20分,整体设计、结构合理得20分,制作精巧、作品细致美观、生动形象得15分,有创意、构思独特得15分,环保实用得10分。

(三)舞蹈

1.比赛内容:

(1)自选剧目片段表演

选材以古典舞、民族民间舞(藏、蒙、维、汉、朝鲜、傣族等)为主,不含街舞,体育舞蹈等。时间4分钟以内。

(2)基本功展示

选手按照评委老师的要求现场进行基本功展示。时间1分钟以内。

2.比赛要求:

(1)要求选手动作技术规范、动作风格准确,情感表达到位,主要考查学生对于舞蹈基本功的掌握程度。

(2)要求选手舞蹈表演具有时代感,内容健康向上、格调高雅,能够展现当代学前教育校园的特色和师生风采,舞蹈语汇表达准确,表演过程中动作流畅协调,连贯完整,具有较强的表现力和技巧性;对舞蹈音乐的理解准确,舞蹈动作吻合音乐旋律,有节奏感;服装造型符合舞蹈表演形式。

3.评分标准:

总分100分,自选剧目片段表演占70%,基本功展示占30%,两项总计为舞蹈表演的比赛成绩。

(四)故事讲述

1.比赛内容及比赛要求

选手自备一个幼儿故事,题材不限,脱稿讲述。故事必须符合学前儿童的年龄特征,内容健康,主题鲜明,有教育意义。选手上场时,需交自备的幼儿故事的打印稿3份(A4纸张)。可以根据需要,使用简便的小道具、背景音乐作为辅助支持。限时3-4分钟。不足3分钟和超过4分钟将适当扣分。

2.评分标准:

满分100分,具体如下表

序号

维度

考核内容

1

故事内容

(25分)

1.故事主题突出、鲜明。

2.符合幼儿年龄特征。

3.内容健康,积极向上,有教育意义。

4.故事情境较丰富

2

语音语貌

(30分)

1.普通话标准,吐字清晰、准确。

2.语言流畅,无卡壳、冷场现象。

3.语言生动、形象、口语化。

4.语气、语调、语速把握得当,准确表达故事的主题。

3

表现力

(30分)

1.恰当的运用肢体语言、音色的变化等表现故事的情感风貌。

2.情真意切,引人入胜,能带动听众。

3.精神饱满,富有创意。

4.辅助材料(道具、背景音乐)使用得当。

4

仪态仪表

(10分)

1.着装整洁,仪态大方,举止自然,得体。

2.能体现朝气蓬勃的精神风貌。

3.上下场致意、答谢。

5

时间控制

(5分)

时间不少于3分钟,不超过4分钟。

三、竞赛须知

(一)领队、指导教师须知

1.各参赛代表队认真学习竞赛规程,如有不明之处,请在领队会议上提出。

2.各领队、指导教师要做好本队的各项准备工作,尤其是选手的思想工作。

3.各领队、指导教师在竞赛期间要着装整洁,凭有效证件进出赛场和参加各项活动。

4.各代表队领队要坚决执行比赛的各项规定,自觉维护赛场安全,如有问题必须由领队统一向赛点执委会提出。

5.各领队应按要求准时参加领队会议,并认真向参赛选手传达会议精神,妥善管理参赛选手的日常生活及安全,确保选手遵守大赛各项规定。

6.各代表队要提前为每位选手办理各种必备的保险。

7.各代表队全体成员发扬团结、协作精神,树立良好的赛风,确保大赛顺利进行。

8.所有选手上交的伴奏乐均为.mp3格式,载体为U盘。

9.选手在报到时必须上交音乐赛项自弹自唱项目歌曲的乐谱(五线谱、简谱均可),乐谱要求按照音乐记谱法标准记谱,A4纸正反双面打印并在每页乐谱左上角书写选手姓名、编号,如需更换原曲作者调号请在乐谱最后一页进行标明。

(二)参赛选手须知

1.参赛选手赛前必须由所在院校购买意外伤害保险,持本人身份证和学生证、并佩戴组委会统一签发的参赛证参加比赛。

2.参赛选手必须按比赛规定时间检录,并按抽到的参赛序号参加比赛,迟到15分钟以上不得参加比赛。

3.参赛选手应遵守赛场纪律,服从指挥,服从赛场评委及工作人员管理。

4.参赛选手不得将通讯工具、摄像工具带入比赛现场。

5.选手在比赛过程中不得擅自离开赛场,如有特殊情况,需举手向现场工作人员提出,需经现场监督人员统一备案方可。

6.比赛规定时间结束,选手应立即停止操作,不得以任何理由拖延比赛时间。

7.所有选手请保持比赛场地的环境卫生,不得随意丢弃果皮纸屑、饮料瓶、塑料袋等垃圾。

(三)工作人员须知

1.大赛全体工作人员必须服从执委会统一指挥,认真履行职责,做好比赛服务工作。

2.全体工作人员要按分工准时到岗,尽职尽责做好份内各项工作,保证比赛顺利进行。

3.认真检查、核准证件,非参赛选手不准进入赛场。同时,要安排好领队、指导教师休息及食宿。

4.比赛如出现技术问题(包括设备、器材等)应与各项比赛负责人及时联系,及时处理;如需重新比赛要得到执委会同意后方可进行。

5.如遇突发事件,要及时向执委会报告,同时做好疏导工作,避免重大事故发生,确保大赛圆满成功。

6.要认真组织好参赛选手的点名报到与赛前的准备工作,维护好比赛秩序,遇到重大问题及时与执委会联系协商解决办法。

7.各项比赛项目的技术负责人,在比赛前、比赛进行中一定要坚守岗位,要对技术比赛的全过程负责。

8.工作人员不要在赛场内接听或打电话,负责监场的人员在比赛进行时一律关闭手机。

四、学前教育技能竞赛项目联系方式

联系人:慕老师

联系电话:139********

邮箱:526858832@qq.com

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2018 年甘肃省中等职业学校学生技能大赛 学前教育技能竞赛规程

一、竞赛项目 甘肃省中等职业学校学前教育技能竞赛项目为个人项目。

分为: (1) 音乐(2)舞蹈(3)美术(4)语言等四大类。

每位参赛选手须全部参加 以上项目技能比赛,根据参赛选手的四项技能竞赛成绩总和进行评比。

二、竞赛内容及评分细则 学前教育项技能竞赛满分 500 分,其中音乐 150 分,美术 150 分, 其余各项各 100 分。

(一)音乐 1.比赛内容 自弹自唱。

选手自选主题鲜明,思想健康的儿童歌曲或其它成人独 唱歌曲一首,具体曲目难度可参照国家教育部规划教材,人民音乐出版 社音乐室编著,幼儿师范学校教材《唱歌》(第二、三册),也可选择 高于参考教材难度的曲目,表演形式是钢琴为伴奏乐器的自弹自唱。

2.比赛要求:要求选手能够运用科学的发声法和准确的伴奏弹唱作 品,作品调号采用曲作者原调号(因特殊需要改变调号可在比赛前向评 委组提出说明),自弹伴奏和声、伴奏音型配置准确,弹唱配合娴熟, 评委从演唱、伴奏以及作品处理、艺术表现力等方面进行现场评分。

时 间 5 分钟以内。

3.评分标准:总分 150 分,评分主要依据五个方面:演唱能力、伴 奏水平、作品处理、整体舞台效果、难易程度。

评委依据以上五方面标 准分五个档次进行打分, 一档 130-150 分, 二档 110-129 分, 三档 90-109 分,四档 70-89 分,五档 69 分以下。

(二)美术 美术赛项包括儿童画创作和手工制作两部分,满分 150 分,其中儿 童画创作 70 分,手工制作 80 分,选手两项成绩相加为美术赛项追后成

1

绩。

1.儿童画创作:以竞赛方拟定的题目在 150 分钟以内创作儿童画一 幅,可使用彩铅、油画棒、水粉等。

(1)具备一定的美术基础知识和技能,突出绘画的创编及实际应用 能力,造型、构图、色彩合理。

把所学到的有关绘画的基本技能、技巧 运用到美术教学的实践中,为幼儿园教育教学活动服务。

(2)除纸张外,其余绘画工具选手自备。

(3)评分标准:总分 70 分,构图、比例、透视占 30%,工具运用、 色彩关系、色彩搭配占 30%,对命题的理解表现占 40%。

2.手工制作:现场制作主题手工作品一件,题目由竞赛方拟定,时 间 180 分钟,竞赛方提供基本工具及材料,考生不得自带材料。

(1)具备一定的工艺美术基础知识与技能,突出手工制作的实用性 及艺术性,主题明确、造型、构图、色彩搭配合理。

(2)把手工制作的基本技能、技巧运用到实践中,为幼儿园教学及 环境布置等服务。

(3)评分标准:总分 80 分,主题鲜明、美观大方得 20 分,整体设 计、结构合理得 20 分,制作精巧、作品细致美观、生动形象得 15 分, 有创意、构思独特得 15 分,环保实用得 10 分。

(三)舞蹈 1.比赛内容: (1)自选剧目片段表演 选材以古典舞、民族民间舞(藏、蒙、维、汉、朝鲜、傣族等)为 主,不含街舞,体育舞蹈等。

时间 4 分钟以内。

(2)基本功展示 选手按照评委老师的要求现场进行基本功展示。

时间 1 分钟以内。

2.比赛要求: (1)要求选手动作技术规范、动作风格准确,情感表达到位,主要 考查学生对于舞蹈基本功的掌握程度。

(2)要求选手舞蹈表演具有时代感,内容健康向上、格调高雅,能 够展现当代学前教育校园的特色和师生风采,舞蹈语汇表达准确,表演

2

过程中动作流畅协调,连贯完整,具有较强的表现力和技巧性;对舞蹈 音乐的理解准确,舞蹈动作吻合音乐旋律,有节奏感;服装造型符合舞 蹈表演形式。

3.评分标准: 总分 100 分,自选剧目片段表演占 70%,基本功展示占 30%,两项总 计为舞蹈表演的比赛成绩。

(四)故事讲述 1.比赛内容及比赛要求 选手自备一个幼儿故事,题材不限,脱稿讲述。

故事必须符合学前 儿童的年龄特征,内容健康,主题鲜明,有教育意义。

选手上场时,需 交自备的幼儿故事的打印稿 3 份(A4 纸张)。

可以根据需要,使用简便 的小道具、背景音乐作为辅助支持。

限时 3-4 分钟。

不足 3 分钟和超过 4 分钟将适当扣分。

2.评分标准: 满分 100 分,具体如下表

序 号 维度 1.故事主题突出、鲜明。

2.符合幼儿年龄特征。

3.内容健康,积极向上,有教育意义。

4.故事情境较丰富 1.普通话标准,吐字清晰、准确。

2.语言流畅,无卡壳、冷场现象。

3.语言生动、形象、口语化。

4.语气、语调、语速把握得当,准确表达故事的主题。

1.恰当的运用肢体语言、音色的变化等表现故事的情感风貌。

2.情真意切,引人入胜,能带动听众。

考核内容

1

故事内容 (25 分)

2

语音语貌 (30 分)

3

表现力 (30 分)

3

3.精神饱满,富有创意。

4.辅助材料(道具、背景音乐)使用得当。

1.着装整洁,仪态大方,举止自然,得体。

4 仪态仪表 (10 分) 2.能体现朝气蓬勃的精神风貌。

3.上下场致意、答谢。

5 时间控制 (5 分) 时间不少于 3 分钟,不超过 4 分钟。

三、竞赛须知 (一)领队、指导教师须知 1.各参赛代表队认真学习竞赛规程,如有不明之处,请在领队会议 上提出。

2.各领队、指导教师要做好本队的各项准备工作,尤其是选手的思 想工作。

3.各领队、指导教师在竞赛期间要着装整洁,凭有效证件进出赛场 和参加各项活动。

4.各代表队领队要坚决执行比赛的各项规定,自觉维护赛场安全, 如有问题必须由领队统一向赛点执委会提出。

5.各领队应按要求准时参加领队会议,并认真向参赛选手传达会议 精神,妥善管理参赛选手的日常生活及安全,确保选手遵守大赛各项规 定。

6.各代表队要提前为每位选手办理各种必备的保险。

7.各代表队全体成员发扬团结、协作精神,树立良好的赛风,确保 大赛顺利进行。

8.所有选手上交的伴奏乐均为.mp3 格式,载体为 U 盘。

9.选手在报到时必须上交音乐赛项自弹自唱项目歌曲的乐谱(五线 谱、简谱均可),乐谱要求按照音乐记谱法标准记谱,A4 纸正反双面打 印并在每页乐谱左上角书写选手姓名、编号,如需更换原曲作者调号请

4

在乐谱最后一页进行标明。

(二)参赛选手须知 1.参赛选手赛前必须由所在院校购买意外伤害保险,持本人身份证 和学生证、并佩戴组委会统一签发的参赛证参加比赛。

2.参赛选手必须按比赛规定时间检录,并按抽到的参赛序号参加比 赛,迟到 15 分钟以上不得参加比赛。

3.参赛选手应遵守赛场纪律,服从指挥,服从赛场评委及工作人员 管理。

4.参赛选手不得将通讯工具、摄像工具带入比赛现场。

5.选手在比赛过程中不得擅自离开赛场,如有特殊情况,需举手向 现场工作人员提出,需经现场监督人员统一备案方可。

6.比赛规定时间结束,选手应立即停止操作,不得以任何理由拖延 比赛时间。

7.所有选手请保持比赛场地的环境卫生,不得随意丢弃果皮纸屑、 饮料瓶、塑料袋等垃圾。

(三)工作人员须知 1.大赛全体工作人员必须服从执委会统一指挥,认真履行职责,做 好比赛服务工作。

2.全体工作人员要按分工准时到岗,尽职尽责做好份内各项工作, 保证比赛顺利进行。

3.认真检查、核准证件,非参赛选手不准进入赛场。

同时,要安排 好领队、指导教师休息及食宿。

4.比赛如出现技术问题(包括设备、器材等)应与各项比赛负责人 及时联系,及时处理;如需重新比赛要得到执委会同意后方可进行。

5.如遇突发事件,要及时向执委会报告,同时做好疏导工作,避免 重大事故发生,确保大赛圆满成功。

6.要认真组织好参赛选手的点名报到与赛前的准备工作,维护好比 赛秩序,遇到重大问题及时与执委会联系协商解决办法。

7.各项比赛项目的技术负责人,在比赛前、比赛进行中一定要坚守 岗位,要对技术比赛的全过程负责。

5

8.工作人员不要在赛场内接听或打电话,负责监场的人员在比赛进 行时一律关闭手机。

四、学前教育技能竞赛项目联系方式

联系人:慕老师 联系电话:13919835285 邮箱:526858832@qq.com

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