美术生统考前必看:不要让偏科葬送孩子的未来!

来源:SOHU  责任编辑:小易  

原标题:美术生统考前必看:不要让偏科葬送孩子的未来!

高昇君报道:

11月6日下午,2018年11月5日,由高昇教育举办小联考高分试卷解析公益讲座在长虹中学举行,由武汉理工大学艺术学院高胜寒教授主讲,对这次小联考高分试卷进行细致点评,指出了考试中的漏洞与不足,对每项得分点进行透彻分析、详细解说、针对性建议。分析统考中高分试卷的画面要求,各科常见失分点。

【高胜寒教授简历】

性别:男

民族:汉

籍贯:湖北

武汉理工大学艺术学院,副教授,硕士生导师

全国城市雕塑建设指导委员会城市雕塑设计资格

湖北省国家职业资格艺术设计专家委员会委员

湖北省一级景观设计资格

研究雕塑艺术,公共艺术,当代艺术,当代设计几个层次的问题,各自独立又相互影响和关联的学术课题和社会实践。研究视觉设计的多维度应用与设计实践,以当代艺术“多元”与“跨界”的态度研究视觉传达设计更有效的介入到艺术与设计的更加广泛和多样的层面

高胜寒教授作为高昇教育独家美术顾问:对于想在联考中得高分的同学们来说,你们一定要知道高分需要具备哪些特点,还必须要知道老师是怎么评卷的。

评卷现场的地面上会平铺密密麻麻的试卷,老师会在很短的时间内,迅速决定这些试卷哪些是高分卷,哪些是低分卷。所以,想要跻身高分卷的行列,就一定要在几百份试卷中脱颖而出。

一名美术生必须养成欣赏和分析习惯,欣赏事物的美,美在何处,美的特点,再分析事物的空间结构和颜色等要素,一个小习惯能帮助大家准确分析事物的透视和色彩搭配,也有助于考生塑造个人独特美,每个人都有自己的看法和侧重点,如何把自己认为的美展示给考官,让考官认同,这就是要看你对是美的特点把握!

统考过后,就是文化课!

艺考生文化成绩普遍都比较薄弱,尤其是数学,无论是学生还是家长都感到非常的“焦虑”。不要因为偏科就放弃数学,学习的道路没有捷径可走。数学到底难不难?怎么学?怎么正确掌握学习方法,达到事半功倍效果这是非常重要的一点。很多人都说刷题,刷题怎么刷?如何根据自身情况来分配,掌握高频考点?

接下来是高昇教育教师团核心成员严石老师为学生们提前打一剂“预防针”,如何学习解题,正确刷题,如何从实例出发剖析心态和习惯的重要性。

【严石老师简历】

【主授课程】

数学一线教学,教研工作

【教育背景】

武汉理工大学硕士

【教学成果】

2017年.陈思杰同学数学高考 139分被武汉理工大学录取;2018年.胡杨同学以优异的成绩被华中师范大学录取;2018年李佳龙同学被华中科技大学录取,艺考生80%考上一本。

2017分析高考走向及知识点分布

绿色:零基础学生学习绿色知识内容,到最后能拿到的分数。

红色:成绩平均在80分左右,可以冲刺提分。

2018年分析高考走向及知识点分布

2018年号称是全国新课标考试最近十年以来最简单的一年,参加调研考试座谈武汉市教委发布2019年数学高考难度比2018年难。

绿颜色代表着数学的考试趋势越来越趋向基础题。

严老师在这里举例今年五调文科班里一位男学生,五调总分是247分,这位同学高考考了470分,五调考完后在课堂上看NBA总决赛,最有趣的是严老师跟着他一起看NBA总决赛,这位同学私底下不断刷基础题,高考完后数学考了91分,这位同学说,三年从来没有及格过,最后及格了。

一开始数学成绩很薄弱的他到最后通过严老师的方法,拿到了对于他来说是比较满意的成绩。

优秀的成绩=心态+习惯+方法

心态:调整好心态是学好数学第一步,大部分学生不是厌恶这门学科,而是厌恶教这门学科的老师,放下抵触心理,平和去接受才能在这门学科里遇到未知的自己。

习惯:背!该背就背!对于艺考生而言数学考察你背解题方法的能力,考验记忆力。把每道题的解决方法背下来对应往高考的题上面套,重点练习高频考点。(尽量在理解的基础上背)

方法:联考后推荐给艺考生资料书:做到这一点,高考一般至少能拿90分了。

《金考卷》两种做法:第一种:基础好的学生可以整套整套刷,刷十套以后看题型,找自己薄弱项之后加强练习。

第二种:成绩一般的学生把45套题把专题拿出来不停的刷,比如第一道几何题,把45套全部几何题做完。

资料做法有很多种,根据自身情况来分配,少而精致,锲而不舍才能达到更好的效果。

数学是一种高级语言,是符号的世界

坚韧的意志与毅力及精准的运算能力是学好数学的基本条件;掌握有效的学习方法,是学好教学的有效途径;重视良好的习惯和观察能力的培养,是学好数学的重要保障

学好数学,关键在巩固基础知识。在一个单元的学习里,首先要弄清本单元提供的最基本的数学事实,有哪些基本原理公式,涉及的问题用到了哪些重要的数学思想方法,它们的基本应用在哪里。

教师在日常教学和测试后,根据学生情况针对性精选问题,去掉重复性的,已会的,补充易错易混淆的数学题,体现重要思想,重要方法,体现与其他知识的联系,这比单纯刷题更高效。

面向学生,要求学会引申反思,在做题后多思考是否有其他解题方法。学习的过程是用简单问题理解基本原理和应用,融会贯通,举一反三。

在遇到难题不轻言放弃,多耗费一些时间用心思考,实在想不出的,鼓励寻找同伴群策群力,与人合作共同解决问题,收获豁然开朗的成就感和培养自信心,其效果是翻提示找参考答案所达不到的。

做数学作业的过程其实是提升数学核心能力的过程,它兼具运算、推理、想象、表达、分析解决问题、探究各个方面。

严石老师在最后告诫学生们:在高考还没有结束之前都要“一口仙气吊着”备战高考,不要让偏科葬送了自己的未来!

讲座精彩的瞬间

长虹中学美术生进入高昇教育辅导优秀学生案例

1

朱*丽(文科)美术生:长虹中学

四调分数: 384分

高考分数:482分

录取大学:武汉工程大学(环艺专业)

2

吴*(文科)美术生:长虹中学

高考分数:457分

录取大学:湖北工业大学

3

程佳(文科)美术生:长虹中学

进校分数: 340分(二调成绩)

高考分数:425分

录取大学:湖北工业大学

4

韩雨希(文科)美术生:长虹中学

高考分数:457分

录取大学:湖北工业大学

本次讲座重在优化基础,强调数学思想,建构数学思想方法系统,使解题策略与方法明确化、系统化。引导学生掌握正确的学习方法,在面对考试时充满信心,提升自己,成就未来。严石老师用他渊博的学识,幽默的语言征服了在场所有学生,现场的学生纷纷记录了严石老师讲座中关于高中数学学习的重点内容。讲座在一片热烈的掌声中结束了。

END

编辑| 亦九 主编| 知了返回学路,查看更多

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