为什么说3岁决定孩子一生?

来源:wukong  责任编辑:小易  

用户回答1:

谢谢悟空邀请。

有一句老话说得好,叫做“三岁看大,七岁看老”,不是没有依据的,在孩子幼年成长的过程中,3岁之前的阶段,孩子通过各种行为的学习、模仿、吸收,通过对环境和周围亲人的熟悉,将会逐渐形成很多基本的习惯和行为模式,这些习惯和行为模式,对孩子一生的发展都会带来极为重大的影响。

目前来看,至少有以下几个方面是在3岁的时候已经建立了一定模式基础了。

一、3岁的宝宝,情感的模式已经基本形成。这种情感的基础,主要来源于妈妈的爱,如果在3岁以前,妈妈能够基于母爱的本能、全然没有条件的接纳孩子,就能够给孩子充足的信心和养分,让孩子形成热爱生活、热爱自然的情感基础,如果妈妈没有做到这一点,孩子很可能会变得懦弱、胆怯、悲观。

二、3岁左右的宝宝,性格的模式已经基本形成。虽然性格特点有先天遗传的因素,但是后天的早期阶段的生活、训练,对于孩子的性格形成起了很大的作用,到了这个阶段,孩子会慢慢演化出不同的性格,有的孩子外向,有的内向谨慎,有的含蓄,有的张扬,有的孩子会快速的采取行动,有的则会深思而后行。

三、3岁的宝宝,安全感和安全边界的心理意识已经基本形成。3岁以前的孩子,如果能够得到父母足够的关爱,尤其是母爱的包容,往往安全感会更强一些,在以后的人生中,情感会更为丰富,对别人的也更乐意付出自己的爱,如果3岁以前获得的关爱不够,成年后往往会容易封闭自己的情感,对感情淡漠,此外,也容易导致对各种畸形的情感的追求。

四、3岁的宝宝,已经培养形成了一些基本的个人习惯。1-3岁是孩子的个人生活习惯、行为习惯、自理能力的培养训练期,这期间如果不能很好的培养孩子的个人习惯,等到再大一些,想要扭转改变的难度就很大了。

五、3岁的宝宝,规则意识已经打下了基础。有的孩子,在3岁之前,通过家人、周围亲人的榜样作用、指导训练,已经初步的了解了一些行为规则,比如交通规则、社交规则等,初步理解了规则的必要性,在孩子的大脑中形成了规则意识的脑回路,如果对孩子忽略了这方面的训练,很容易导致孩子形成不遵守规则、不服从管教的性格。

六、3岁的宝宝,兴趣喜好和天赋特性会开始显现并作出方向性的选择。

七、3岁的宝宝,已经开始具备了一定的学习能力和习惯。如果在1-3岁的阶段,能够有意识的训练孩子的阅读习惯、对新事物的好奇心作出足够的保护和指引,将帮助孩子培养出更好的学习欲望和学习能力。

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用户回答2:

我是儿科医生鱼小南,很高兴能回答你的问题。

俗话的“3岁看大,7岁看老”确实有一定的道理:

1、3岁时宝宝的性格初具雏形,能看出是悲观还是乐观或者是比较敏感,爸妈已经没法扭转宝宝的性格,最多只能做一些引导和调整。

2、3岁左右的宝宝,也开始有了自己感兴趣的领域,兴趣爱好有时候能影响到成年。

3、宝宝与父母的关系这个时候也差不多定型了,如果与父母关系不够融洽甚至有隔阂,长大后人际关系也会相对处理得不太好。

4、宝宝养成各种习惯的时期,也是在3岁左右,学习、模仿能力最强,而且还是一张白纸阶段,养成什么习惯后,不管是好习惯还是坏习惯,想再去改变会变得很难。

5、这个阶段,也是宝宝语言的爆发期。

6、气质也会在3岁左右初具雏形。

7、这个时候的宝宝,也差不多有了一半的智力。

希望爸妈在关注宝宝吃喝拉撒睡等生理需求之外,能更多地关注上述情况,把握好这个黄金期,及时引导宝宝,助力宝宝更好地成长。

鱼小南:80后儿科医生妈妈,浙江大学医学院附属儿童医院主治医师。

今日头条年度优秀自媒体品牌、头条健康金处方作者,年度健康头条号。

用户回答3:

俗话说,3岁看大,7岁看老,心理学发现这是有规律的,3岁是孩子个性、行为的形成期,所以3岁所具有的性格特征也将深深影响其一生。

心理学:性格形成

1、安全感,影响一生的人际关系

心理学发现,孩子与父母的关系在3岁开始定型,通常来说孩子与父母的关系主要分为三种类型,一种类型为依恋型,依恋型是指父母对孩子的行为积极相应,孩子自身感觉到安全,孩子安全感也大为增强;回避型关系,是指父母很少关注孩子,孩子与父母之间形成隔阂;矛盾型则是父母与孩子的关系时而回避,时而依恋,孩子与父母关系不够确定。心理学看来,孩子只有与父母关系是依恋型,那么孩子未来的人际关系将较为顺利。而如果与父母的关系是回避型与矛盾型,孩子的性格则不够稳定,情绪化大,性格也较为冷淡,在人际关系中也容易受挫。

哈佛心理学教授也曾调查研究,最幸福的能力是爱的能力,而爱的能力往往在3岁的时候就可以看出来,孩子会模仿父母的行为表达爱,他们眼中所看到就是他们所理解的,这种关于爱的影响力将是一生的。

心理学:性格形成

2、是否自律,影响一生自我成长进程

心理学家斯坦福大学WalterMischel博士曾做过一个棉花糖实验,他们是在3到4岁的幼儿园进行的有关自控力心理学经典实验。

在这个实验中,研究者给孩子两个选择,第一个选择是小孩子可以立马选择一块棉花糖作为奖励,另外一个选择则是小孩子选择等待15分钟,直到实验者返回房间,得到两个棉花糖奖励。这个实验发现很多孩子都是选择一块棉花糖作为奖励,只有少数孩子选择延迟时间可以得到两个棉花糖。

后来心理学家持续跟踪这些孩子成人后的行为,20年后,他们发现那些延迟自己满足感的孩子,即愿意等待15分钟后得到两个棉花糖奖励的孩子比那些立马选择满足感的孩子通常具有更好的人生表现,如更好的SAT成绩、教育成就、身体质量指数,以及其他指标。

延迟满足感是孩子自控力与自律力非常重要表现,这个实验告诉我们孩子在3到4岁时候就基本上有了对自控力的掌控,而自律对未来成长非常重要,当那些从小就自律孩子,长大后也懂得延迟满足感,他们懂得长期规划,并且他们愿意为长期规划做出自己的精准的努力,他们也更容易实现成长目标。

心理学:性格形成

3、性格,天赋与热爱领域已初具雏形

3岁,孩子也逐步有了看世界的方式,孩子是悲观还是乐观,都将深深影响孩子的一生。有些孩子自小就更为敏感,有些孩子天生就乐观开朗,而3岁的时候往往可以看到一个人的性格初具雏形,而作为父母最多只有在孩子的基础上进行引导与调整,但是对于孩子的性格并不能有效改变。

另外一方面很多孩子3岁时就已经出现了自己强烈的兴趣领域,巴菲特从3岁就开始对金钱感兴趣,莫扎特3到4岁就开始对音乐感兴趣,孩子的兴趣有时就是影响成年重要生活方式。

3岁是人生中成长重要分水岭,而父母则是孩子人生中的重要导师,孩子性格的形成与父母抚养方式以及教育孩子看问题的方式都有非常大的影响,只有我们愿意把孩子当成独立的个体来看待时候,并不从年龄上去轻视孩子,那么孩子越早形成自己独立稳定的个性,对孩子一生的成长都将起着决定性的作用。

作者简介:唐若,国家二级心理咨询师,心力成长训练营开创者,国际DISC认证讲师与顾问。

用户回答4:

大家好,我是高级育婴师小霞,今天我来为大家分析“孩子3岁决定一生”这句话其中的道理。

首先作为家长要知道孩子的成长中不止吃喝拉撒睡,在孩子三岁左右的时候,除了孩子的基本自理能力以外,更需要培养的是生存、社交等方面的能力。

所以孩子大约3岁的时候,就会开始逐步学习增长这方面的技能,这也是孩子养成习惯的最好时机,这必然会影响孩子今后的生活。

接下来,我简单为大家介绍一下孩子三岁时,以下几方面对孩子一生的影响。

1、社交

三岁一般是孩子上幼儿园时期,所以此时孩子如果可以在幼儿园与其他小朋友懂得互助有爱,在游戏中擅长合作互动,自然受到周围人的欢迎,所以孩子这样的行为,会使孩子以后身边不会缺少朋友。

2、语言

一般不喜欢说话的孩子,时间久了就会变得自闭,不愿与人交流。但家长们常常会发现,一般如果三岁时的孩子在幼儿园可以清楚的表达,自然而然,孩子时间久了就养成了习惯,张口就可以表达自己内心的想法。

在无形中语言得到了提升,也会比不喜欢说话,表达不清楚的孩子,表达越来越强。

3、独立

孩子一般三岁时,基本懂得自己刷牙、穿衣、吃饭等,就算不是很熟练,幼儿园老师也会辅助帮助这时的孩子变得独立,所以孩子自然就养成自己穿衣吃饭的好习惯。

但相对于从小娇生惯养,孩子三岁养成习惯,就很难改正了,所以老人成说一句话“三岁看到老”一点都没错。

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用户回答5:

早教决定孩子一生,如果不重视,就会误了孩子一生!

到了3岁孩子的大脑基本成型,也就意味着发育停止。爸爸妈妈们如果不抓紧机会,就会错过让孩子脱颖而出的绝佳机会!

美国西弗吉尼亚大学的教育学博士赫尔姆说过,“孩子脑部的神经连接,在0-6岁会处于顶峰状态,而6岁之后会持续降低。这意味着,0-6岁是孩子教育的最好时期,其影响也会持续良久,甚至一生。”

日本严寒天气的幼儿园,可以看到孩子们个个短裤短袖地参加运动会,而观众席上的父母没有丝毫担忧。日本有以寒修行的民俗,对于儿童,有利于促进身体健康、增强免疫力、锻炼意志力;

犹太人从小教孩子理财,培养他们的财商,我们都知道犹太人善经商,可以毫不夸张地说,世界金融中心的美国华尔街都是由犹太人掌控的,华尔街80%以上的投资产品都是犹太人发明的,这和他们的早期教育分不开。

所以,对孩子的教育越早越好,孩子成才也更快!

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用户回答6:

真的是。

中国自古就有这样一句话:“3岁看大,7岁看老。

我外甥三岁时看着傻乎乎的,就是爱拿支笔在纸上画。

七岁考试时,默写桔子??,他费力改了几次写了橘子,看到整齐的试卷,和修改了几次的橡皮擦和那个橘字,我忽然觉得这个孩子不简单。

去年考上了华中科技大学,数学系。高考150分,考了142。

所以老话说:3岁看大,7岁看老,真正能够影响孩子成才,成为一个了不起的人的重要条件,就是从小养成好习惯!

用户回答7:

生活中,不少家长对于育儿存在恐慌,认为“三岁定八十”这个道理说的太对了,自己一定要从小抓好孩子的教育。然而,有些事情在孩子3岁前真的不能做,下面让我们一起来看看。

? 早早立规矩

有的家长常命令孩子这个不能做、那个也不能做,这样的行为会干涉孩子的自由意志,让孩子变得没有个性。孩子爱玩这是天性,但玩耍的时候难免会把衣服什么的弄脏,这时候往往很多父母就会告诉孩子不可以玩泥土这些脏兮兮的东西。由于孩子还小,可能不敢违抗父母的意志,就将自己玩泥土的欲望深藏起来。如此种种,长此以往下去,孩子就不敢勇敢地表达自己内心的感受了,显然,这样不利于孩子健康成长。

? 教育孩子要爱干净

在宝宝眼里哪里懂得什么干净不干净,自己的手脚、玩具等只有好玩不好玩之分。其实,不建议父母过早地给孩子灌输要爱干净这种观念。孩子要通过爬行、触碰、吮吸等行为去了解周围的环境。若是大家总是阻止孩子,也就是阻碍了促进孩子各种感官发育。父母若很担心的话,可以勤给孩子洗手,定期给玩具消毒等。

? 总催孩子快一点

有的父母性子比较急,面对孩子慢慢吞吞的行动表现得很不耐烦。吃饭的时候催着孩子快点嚼,穿衣服的时候催孩子快点穿,但父母有没有想过,孩子还小,做事情慢一点无可厚非,况且吃饭细嚼慢咽更利于消化,对孩子身体好。要知道,成长是一个过程,人是不可能一下就长大。所以,爸爸妈妈们不要再做什么都催着孩子了,让孩子自己慢慢来。

物极必反这个道理我们懂得,其实这也适用于育儿,过早或者过多干涉很可能影响孩子健康、快乐成长。就好像是揠苗助长一样,往往会带来反效果。所以,不妨顺其自然,让孩子以自己的方式成长。

用户回答8:

就拿我几个同龄表兄弟和我弟弟来说吧,我大表哥三四岁就喜欢下象棋、围棋、五子棋,经常赢过大人,好胜心及极强,后来上学读书很聪明,考上了北京一所著名学府,又考上研究生,在北京工作买房买车,过着很幸福的生活。我二表哥从小喜欢玩玩具,新买的玩具他都会玩,不过他读书不怎么样,大专毕业后外出打工,动手能力非常强,收入还是过得去,只是很辛苦。三表哥小时候生活较优越,后来上中专时,家中突遭变故,性格变得忧郁,工作是接他爸爸的班,但是又感觉很不满足,在个人感情上又遇挫折,从此变得很颓废,对婚姻也不抱期待。我弟弟两三岁的时候非常好动,四五岁都不会说话,不爱上学,家里当时忙着赚钱,没有注意他的异常情况,等他长大了才弄明白他得了自闭症 ,可是已经晚了。所以3岁决定孩子的一生,此言不虚,所有的父母都应注重这一阶段,以后才不会误孩子一生!

用户回答9:

三岁看大七岁看老,这是中国流传很久的一句谚语。说白了就是,我们可以根据小朋友三岁时候的性格,心理,表现行为等就可以预测到他老年时的一些行为表现了。

这是因为,实际上一个人的性格基本上在他七岁左右的时候都大致成型了。对此,这就过分强调了,我们家长在孩子七岁的时候,要注重对孩子性格能力的培养,给宝宝将来的学习和生活打下一个很好的基础。

有一句话叫在干干该干什么的时候就要干什么。这句话在我们教育宝宝的时候是最为重要的。

宝宝在三岁左右的时候,是培养他独立生活能力的一个关键期。当家长发现宝宝有下面这些表现是我们要进行及时的帮助和干预的。

比如说宝宝会有害羞的表现。这一点,我们都有体会,就是说,宝宝在家里的时候很活泼开朗,但是在一个陌生的环境里就会变得很安静。对此我们可以给宝宝多争取一些公开表现的机会,多展示自我就可以很好地锻炼宝宝的公众表达能力。

其次就是,宝宝可能会有缺乏自信的表现,什么事情都不敢干。这会儿家长的鼓励就显得极为重要了。比如说鼓励宝宝,你可以的,妈妈相信你的之类的鼓励性话语,我们可以对宝宝说。

还有就是家长可能会发现部分宝宝会不合群。对此,我们要做一个正向积极的引导作用,来帮助宝宝和小朋友们玩耍,和小朋友们亲近。

用户回答10:

您好,很高兴有机会回答您的提问,并且希望我们的回答对您有所帮助。

首先,很多人都说“3岁看大,7岁看老”其实这也并不是毫无道理的,因为根据科学研究证明,在宝宝成长的过程中3岁以前是大脑发育的重要时期,也就是说在宝宝3岁的时候,脑部已经接近于成年的脑重量,在之后的脑发育就会变得很缓慢,所以在3岁的时候脑部发育基本已经固定。

其次,在心理建设和个性的形成方面3岁的宝宝已经可以看得出来了,比如他是充满自信型的,开朗,坚强;还是沉默寡言型的,不善于表达,很多事情喜欢放在心里,这些爸爸妈妈们都很容易看出来,如果宝宝3岁的性格已经形成,那么剩下的就很难再去改变,或者说让他有特别反差的行为。也可以把宝宝3岁之前判定为一个学习期,就像海绵一样飞快的吸收周围的事物,并且这个阶段他们学习能力特别的强,接受什么样的教育就会形成什么样的性格,而后当这块海绵慢慢接近饱和,所学到的就很难在对他们有什么巨大的形象,也只是说在他们已经形成的性格方面不断的调整,控制等。

最后,对于“3岁看大,7岁看老”这句话也只是希望各位爸爸妈妈们可以加强对于宝宝的教育,让宝宝从小得到很好的照顾,特别是在宝宝小的时候,就像是一张白纸,所以爸爸妈妈们写下的第一笔色彩就尤为重要了。

用户回答11:

谢邀!

“”三岁决定孩子一生“”的说法有些欠准确。这句话来自于常言所讲:“”三岁看大,七岁看老”,能够流传下来的古话也好,俗语也好,定有它的道理和内涵。

3岁这个时期孩子的一些骨子里,基因里带来的性格也开始由内而外的显现出来,这才是那句话中的要表达的核心意思,其实从三岁孩子表现出来的性格特点是可以断定孩子属于哪种性格特点,哪种气质类型,由此对孩子未来人生的走向会有一个基本的惯性推演,所以说出“”三岁看大“”来并不奇怪,也毫不夸张。而至于“七岁看老”,基本就是对孩子一生做了一个推演和预判。因为三岁到期岁期间,孩子又会有更多三岁看不到的性格显现出来,三岁左右的性格特点对长大后的人生状态可见一斑,再过几年,孩子骨子里带来的性格得以完整的显现,所以对孩子一生的人生状况做个预判也是很有道理的。不过内因只是一部分,甚至可以说是一大部分,剩余的能够改变和决定一个人一生的是在孩子某方面素质的一个教育、培养和强化的过程。同时在基于孩子原有素质的基础上再做些补充和完善,让孩子变得更加优秀。

这里再次论证了我原来倡导的一种说法就是“孩子并非一张白纸,而是一粒种子“” 一粒种子在长成幼苗的时候已经有了雏形,基本可以判断出来是什么果实的幼苗,再长大些时候,长到成苗的时候,已经清楚地知道它将会结的果实是什么。但究竟果实收货后品质怎样,健康与否,全取决于培育幼苗的过程,伴随它成长的过程,施肥浇水,修剪等等,只有园丁用心了,培育到位了,才能有个真正良好的收获。

三岁左右的孩子确实是孩子的一个重要的敏感期,这时候孩子对于父母的依恋更甚,渴望更多有趣的互动,同时孩子对外界事物探索的欲望也开始变得明显,好奇心加重。所以家长朋友们在这个时期记住一点:想尽一切办法,努力做一个好的爸爸妈妈,去高质量地陪伴孩子,比如多安排时间陪孩子做亲子手工,亲子游戏,亲子美食,亲子魔术,亲子小试验等等,你会发现这个过程很好地保护和发扬了孩子与生俱来的想象力,创造力,而未来一定属于“最会玩的孩子”。陪孩子玩的过程中,你收获的不仅仅是一个天才少年,还有一笔极其宝贵的财富那就是“亲子关系”。最后请记住一句话:

关系大于教育!亲子关系好了,教育将会变得简单,轻松,省力,省钱。

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